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长风破浪会有时,直挂云帆济沧海。——李白
小学生九九重阳节实践活动总结9篇
第1篇示例:
小学生九九重阳节实践活动总结
近日,我校举办了一场别具特色的重阳节实践活动,让同学们在
传统文化中感受节日的魅力,学习重阳节的来历和意义。通过活动的
开展,不仅增加了同学们对传统文化的了解,还培养了同学们的团队
合作意识和社会责任感。
我们在班级里开展了课堂教学,老师向我们介绍了重阳节的来历
和传统习俗。我们了解到,重阳节是我国传统节日之一,又称为“重
九节”,一般在农历九月初九,因为九是“阳”之数,所以在这天祭
祖、登高、赏菊等活动十分盛行。通过老师的讲解,我们对重阳节有
了更深入的了解,明白了为什么要过重阳节,也懂得了尊重传统文化
的重要性。
接着,我们班开展了一系列的实践活动。首先是登高活动,老师
带领我们来到学校的操场,一起登上了操场边上的小山丘。站在山顶,
我们一览无遗地看到了整个校园,清新的空气,碧绿的草地,使我们
感到心旷神怡。在登高活动中,我们不仅锻炼了身体,还增强了班级
的团结合作精神。
我们还开展了赏菊活动。同学们带来了自家种植的菊花,我们将
它们摆放在教室的每一个角落,整个教室瞬间被菊花的芬芳所弥漫。
长风破浪会有时,直挂云帆济沧海。——李白
在老师的讲解下,我们了解到菊花是重阳节的代表花卉,因为菊花在
九月开放,象征着坚贞不屈、高雅清洁的品质。通过这次赏菊活动,
我们对菊花有了更深的了解,同时也锻炼了我们的审美能力。
我们还参加了祭祖活动。我们在校园的祭祖堂前摆上鲜花、水果、
糕点等祭品,我们每个同学都认真地向先人行礼,献上一颗诚挚的心。
在祭祖仪式结束后,我们还一起举行了文艺表演,同学们表演了舞蹈、
戏曲、朗诵等节目,为祭祖活动增添了一份喜庆和热闹。
第2篇示例:
小学生九九重阳节实践活动总结
今年的重阳节,学校组织了一系列的实践活动,让小学生们更加
深入地了解我国的传统文化,并且在活动中锻炼自己的团队合作能力
和创造力。这些活动丰富多彩,让我们在欢乐中度过了一个难忘的重
阳节。
首先是制作重阳花环。在这个活动中,我们小学生们学会了如何
用五彩纸条和细绳制作精美的花环。老师给了我们一些简单的示范和
指导,然后让我们自己动手实践。虽然刚开始有些手忙脚乱,但是通
过不断的尝试和练习,我们最终都成功地完成了自己的花环。在班级
里相互交换花环的时候,我们都感到了一种莫名的自豪和喜悦。
接着是挂重阳秋千。重阳节挂秋千是我国的传统习俗之一,代表
着祈福和快乐。在学校组织的活动中,我们小学生们也有幸体验了一
把挂秋千的乐趣。老师们特意选了一个宽敞的操场,让我们在上面挂
长风破浪会有时,直挂云帆济沧海。——李白
上了几条牢固的绳索,然后让我们轮流体验挂秋千的感觉。在空中摇
摆的过程中,我们尽情享受着风的拂面和重力的挑战,畅快淋漓地度
过了这个特别的一天。
还有重阳采菊。重阳节采菊是一种传统的思乡之情和锻炼身体的
方式。在校园里,我们也进行了类似的活动。老师们带领着我们一起
走进了校园里的花坛,让我们亲手采摘鲜艳的菊花。在采菊的过程中,
我们感受到了大自然的奇妙之美,也让我们更加懂得珍惜身边的一切
美好。
最后是重阳登高。登高是重阳节里的另一个传统习俗,寓意着向
上追求和攀登的精神。学校组织了一次登高活动,让我们登上了校园
里的小山丘。虽然这个山丘并不高,但是对于我们小学生
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