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其身正，不令而行；其身不正，虽令不从。——《论语》

八年级地理教学工作计划下册

八年级地理教学工作计划下册篇1

一、情况分析

本学期，本人承担八年级的地理教学任务，每周每班由原计划三个课时减为二个课

时，课时相对教材内容有些不足。所使用的教材是在国家《基础教育课程改革纲要》

精神和《全日制义务教育地理课程标准》的基本理念指导下编写的人教版地理新教

材。新课标，新教材，新环境，高要求给本人教育教学工作带来新的挑战。新东能

力有更大的提高。同时，通过,为,传授与学生生活密切联系的地理知识搜集整理，

传达地理思想，培养学生学习地理的兴趣和初步能力，最终使学生从“学会地理”，

走向“会学地理”。

1、抓好常规地理课堂教学。认真备好每一节课，努力讲好每一节课;保障每节一练，

做到全批全改。

2、认真学习新课标理论，领会新课标精髓，用科学的理论指导教学实践。

3、充分利用网络资源，切实做好地课备课资料的收集，整理工作，为地理课件的

制作准备充分的素材。

4、积极参加计算机培训并不断自学，提高课件的制作水平，争创优秀课件。

5、申请购置教学必备的地理教具，软件。做好器材的登记，使用，保管工作。

6、积极参加教研教改活动，在教研处，教务处的指导下，努力使教育教学能力再

上新台阶。

7、教学中关注学生的身心发展。结合学科特点，开展学科知识竞赛活动，激发学

生学习兴趣。

其身正，不令而行；其身不正，虽令不从。——《论语》

8、认真参与集体备课，精益求精，争创优秀教案。

9、参加听课评课活动。虚心向他人学习，取长补短，不断提高教学水平。

10、拟好复习计划，制定复习提纲，认真组织复习。

11、每次月度考试后，全面做好每个学生，每个班级的质量分析。注意发现教学和

学生学习中存在的问题并及时解决。

八年级地理教学工作计划下册篇2

湘教版八年级下册地理主要是学习人文地理、地理与经济发展之间的关系以及分省

地理。从整体难度上来说，八年级地理下册是最容易的，主要是掌握第一章《中国

的主要产业》。分省地理虽然有34个，但只要掌握大纲规定的12个就行了，其它

的只要了解就行。

通过三个学期的教育教学，这三个班均形成了良好的课堂氛围，学风和班风都比较

好，绝大部分学生在地理一科的学习上表现出较为强烈的学习兴趣和学习欲望，并

且愿意积极主动的钻研地理知识，基本掌握了学习地理的方法和技巧，善于运用地

理知识解决生活中的实际问题。

以《地理课程标准》为指导，通过课堂教学和课外实践相结合的方式，使学生牢固

掌握所学的地理知识，并做到比较熟练的应用到日常生活中去。通过本学期的地理

教学，进一步提高学生对地理这门课堂的理解，进一步培养学生的探究思维模式和

思维能力，增强学生自主提出问题并解决问题的能力，培养学生团结协作的团队意

识和创新精神。并在激发学生求知欲望的同时，结合日常生活向学生传达地理思想，

改进学生学习地理的方法和技巧，最终实现“会学地理”的目标。最后，通过本学期

的地理教学和综合复习，圆满完成生地会考任务。

第一章中国的主要产业

本学期主要是学习地理对我国工农业生产、交通运输及科技发展的影响。其中以地

理对工农业和交通运输的影响最为重要，特别是地理位置、地形地势、气候和降水

其身正，不令而行；其身不正，虽令不从。——《论语》

三个方面的影响是本章的教学重点，也是本章的教学难点。除地理对工农业和交通

运输业的影响外，本章还需要掌握我国工农业的布局与发展，掌握我国主要的交通

运输方式和不同地形区的常用交通运输方式。特别是要理解铁路、公路和水运对经

济