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人教版七年级上册1.1正数与负数.pptVIP

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再来学学正负数读下列各数,并指出其中哪些是正数,哪些是负数。1,2.5,+,0,-3.14,120,-732,2、所有的正数组成正数集合,所有负数组成负数集合,把下列各数中的正数和负数分别填在表示正数集合和负数集合的圈里-11,4.6,+7.3,0,-2.7,正数集合负数集合-114.6+7.3-2.7…………正数集合:{};负数集合:{}自己任意写出3个正数与3个负数分别把它们填在相应的在括号里:1、正数:以前学过的数中,除0外的数叫做正数;如:+5,+0.23,8818……2、负数:在正数前面加上“-”号的数叫做负数;如:-5,-0.54,……3、0既不是正数,也不是负数。4、可以用正数与负数表示具有相反意义的量5、一个数前面的“+”、“-”号叫做它的符号。课堂小结知识结构单击此处添加小标题具有相反意义的两个量单击此处添加小标题分界点为零单击此处添加小标题用负数表示单击此处添加小标题规定其中一个为正用正数表示单击此处添加小标题则另一个为负.思考“不是正数的数一定是负数,不是负数的数一定是正数”的说法对吗?学习了负数,对你有什么样的启迪,你有什么感悟?甲冷库的温度是-12°C,乙冷库的温度比甲冷库低5°C,则乙冷库的温度是.拓展题一种零件的内径尺寸在图纸上是9±0.05(单位:mm),表示这种零件的标准尺寸是多少,加工要求最大不超过标准尺寸多少?最小不小于标准尺寸多少?拓展题拓展题某年度某国家有外债10亿美元,有内债10亿美元,应用数学知识来解释说明,下列说法合理的是()如果记外债为-10亿美元,则内债为+10亿美元这个国家的内债、外债互相抵消这个国家欠债共20亿美元这个国家没有钱拓展题在下列横线上填上适当的词,使前后构成意义相反的量:收入1300元,800元;80米,下降64米;向北前进30米,50米.今日作业赠言书山有路勤为径学海无涯苦作舟在数学的天地里,重要的不是我们知道什么,而是我们怎么知道什么。

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国家赛胜平负进球失球积分

德国22001006

墨西哥2011131

中国2011191算算净剩球吧问题(二)有三个队参加的足球比赛中,红队胜黄队(4:1),黄队胜蓝队(1:0),蓝队胜红队(1:0),如何确定三个队的排名顺序与净胜球数?净胜球数与排名顺序:两队比赛,积分高的

队排名在前;两队积分相同,净胜球多的队排名

在前;两队积分,净胜球都相同;进球多的队排

名在前;问题(三)某机器零件的长度设计为100mm,加工图纸标注的尺寸为100±0.5(mm)这里±0.5代表什么意思?合格产品的长度范围是多少?而单击此处添加正文。3表示零上3摄氏度,单击此处添加正文。2表示净胜2球,+0.5表示大于设计尺寸0.5mm这里出现了一种新数:3表示零下3摄氏度,2表示净输2球,0.5表示小于设计尺寸0.5mm添加标题添加标题添加标题像-3,-2,-0.5

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