白塔中心小学英语教研组工作总结8篇.docxVIP

白塔中心小学英语教研组工作总结8篇

篇1

一、引言

过去的一年里，白塔中心小学英语教研组以新的教学理念为指导，紧密围绕学校教育教学总体目标，扎实开展各项工作。以下为本学期小学英语教研组工作的总结。

二、工作总结

1.教学计划与执行

本学期，英语教研组全体成员共同制定了切实可行的教学计划，并严格按照计划执行。在教学过程上，我们注重培养学生的英语核心素养，通过多样化的教学方法和手段，激发学生的学习兴趣。

2.教研活动

（1）定期教研活动：本学期，我们每周举行一次教研活动，共同探讨教学中的问题，交流教学经验。通过案例分析、教学反思等活动，提高了教师的教育教学水平。

（2）主题研讨：针对教学中的热点问题，我们组织了多次主题研讨，如“如何提高课堂教学效果”、“如何培养学生的英语听说读写能力”等，取得了显著成果。

（3）教学观摩：组内成员积极开展教学观摩活动，相互学习，取长补短，共同提高。

3.课程建设与改革

（1）课程资源整合：我们整合了各类课程资源，包括教材、网络资源等，丰富了教学内容，拓宽了学生的学习视野。

（2）课堂教学改革：我们注重课堂教学的实效性，通过小组合作、探究式学习等方式，培养学生的自主学习能力和合作精神。

（3）特色课程开发：根据小学生的特点，我们开发了一系列特色课程，如英语绘本阅读、英语剧表演等，激发了学生的学习兴趣。

4.师资队伍建设

本学期，我们注重师资队伍建设，通过培训、学习等方式，提高了教师的教育教学能力。组内成员积极参加各类培训，学习先进的教学理念和教学方法，提高了自身的专业素养。

5.学生活动

（1）英语竞赛：我们组织了学生参加各级英语竞赛，取得了优异的成绩。

（2）英语角：我们定期举办英语角活动，为学生提供交流英语的平台，提高学生的口语表达能力。

（3）社会实践：我们组织学生参加英语社会实践，如英语演讲比赛、英语夏令营等，让学生在实践中学习英语，提高英语应用能力。

三、成果与收获

1.教学质量稳步提升；

2.教师的教育教学能力得到提高；

篇2

在过去的一学期中，我们白塔中心小学英语教研组在学校领导的关怀指导下，根据上级教研部门和学校的工作要求，结合本校实际，本着“教学以应用为目的”的原则，立足常规教学，深化教学改革，不断提高教师的业务水平，切实提高课堂教学效率，努力构建高效课堂。下面就本学期的工作进行总结。

一、加强常规教学管理，提高教学质量

1.定期开展教研活动，提高业务水平。本学期，我们每两周安排一次教研活动，活动内容主要包括教学理论学习、集体备课、教学研讨等。通过学习，使教师们对新课程标准有了更深入的理解，促进了教育教学观念的进一步更新。同时，我们还通过集体备课、听课、评课等活动，使教师在实践中总结经验，提升能力。

2.认真落实集体备课制度。我们要求每个备课组必须坚持集体备课，并做到有计划、有目标、有记录、有检查。通过集体备课，教师们可以共同讨论教学中的问题，集思广益，分享经验，使课堂教学更加高效。

3.抓好课堂常规教学。本学期，我们通过听课、抽查教案等方式，对教师的课堂教学进行了全面了解。总体来说，教师们都能认真备课、上课，及时批改作业，做好课后辅导工作。同时，我们也发现了一些问题，如部分教师的课堂教学还不够生动有趣，学生的积极性没有充分调动起来等。针对这些问题，我们提出了相应的改进措施。

二、深化教学改革，提升教学质量

1.开展主题式教研活动。本学期，我们围绕“如何提高课堂教学效率”这一主题开展了多次教研活动。通过研讨、交流、反思等方式，教师们对如何提高课堂教学效率有了更深入的认识。同时，我们还引导教师将理论学习与自己的教学实践相结合，大胆探索，勇于创新，不断提高自己的教学水平。

2.推广优秀教学经验。本学期，我们组织了多次教学观摩活动，让优秀教师的教学经验得以推广。通过观摩和学习优秀教师的教学经验和方法，其他教师也受益匪浅。同时，我们还鼓励教师积极撰写教学论文和案例分析等文章发表在各类教育刊物上或参加各级论文评比活动以提升业务素养和理论水平。

3.加强教学反思与总结。我们要求每位教师每学期至少上交两篇以上教学反思或总结并组织专人对上交的教学反思或总结进行评比展示与交流活动通过反思与总结使教师们不断总结经验教训提升自己的教学水平并形成自己独特的教学风格和理念。

三、注重学生个体发展培养兴趣爱好

1.开展丰富多彩的课外活动。本学期我们根据学生的兴趣爱好和需求开展了多种课外活动如：英语口语比赛、英语书法比赛、英语歌曲比赛等这些活动不仅丰富了学生的课余生活还锻