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学而不知道，与不学同；知而不能行，与不知同。——黄睎
2021全国一等奖语文说课稿
2021-04-2516:14:30|国渝
说课活动分课前说课和课后说课两种形式，不论是课前说课还是课后说课
上述内容必须阐述清楚。为帮助大家学习方便，小编收集整理了2021全国一
等奖语文说课稿5篇,希望可以帮助您，欢迎借鉴学习!
2021全国一等奖语文说课稿1
教学目标：
1、审美能力的培养，唤起学生热爱大自然、热爱生命的情感。
2、了解季节更替的自然现象，全方位地感知秋天。
3、学习创作画的表达方式，能大胆、直率地表现。
教学重点：
引导学生感知“秋”，拓宽视野，学会创作的表现手段。
教学难点：
激活学生的创作灵感，直率表达，个性作画。
课前准备：
各种秋天的物品、油画棒、水彩笔等
教学过程：
(一)、导入新课
师：小朋友们，今天老师要带来了很多东西，你们来看看都有什么?
师生：哦，(有稻子、柿子、南瓜、葡萄、红辣椒、苹果)
师：你们知道这些东西都是什么季节的?
生
学而不知道，与不学同；知而不能行，与不知同。——黄睎
师：这些东西都是秋季才会有的，秋天真是一个喜悦的、收获的季节啊。
除了这些，老师还发现小朋友们已经穿上了秋天的外套，秋天正悄悄来到
我们身边了。原来，秋天来了。(课件：揭开课题)
(二)、新授
师：小朋友们在你们的记忆中秋天是什么样的呢?
生：秋天很凉爽
秋天有很多果实丰收了，秋天是一个丰收的季节。
师：听了你们的描述老师觉得秋天是一个很美的季节。现在让我们一起走
进秋天，去欣赏一下秋天的美景。
(课件欣赏秋天的图片)
秋天的景色真是太美了，那秋天是什么颜色的呢?老师这里有许多彩色卡
片，小朋友们能在这里面找到秋天的色彩吗?
(生上台找并且贴)
师：秋天的色彩是最丰富的，真是美极了。很多画家都描绘了秋天的美
景。现在我们就一起来欣赏一下画家们笔下的秋天。
师：这幅画中画家画的是什么?
生
师：他的画中都有哪些颜色?
生
师：是用什么画的?有谁知道?
生
学而不知道，与不学同；知而不能行，与不知同。——黄睎
师：这幅画很特别，这是法国画家修拉的作品，叫做《大碗岛上星期天的
下午》，这幅画是画家用油画颜料一点一点的点画上去的，我们把这样的画称
为点彩画。
师：大师们笔下的秋天真是美极了。刚才有小朋友说秋天是一个树叶纷飞
的季节，真是好美啊。你们瞧，老师这里有一棵秋天的树，树枝上的树叶都快
掉光了，你们看，有的树叶还直挺挺在枝头呢，这样的树叶绿中带点黄;有的树
叶正随风飞舞呢，这样的树叶一半黄一半绿;有的树叶已经落在地上了，他已经
完全枯萎了，全都变成黄色的了。远处的稻田里也是金黄一片，老师猜想，农
民伯伯肯定要笑弯腰了，今年又是一个丰收年啊。瞧!一群大雁正向南飞呢，秋
天真是太美了。
师：用画的形式表现秋天真是太棒了，还有什么方法能表现秋天呢?我们一
起来
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