专题07 牛顿第一、第三定律以及力学单位制（原卷版）-A4.docx

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专题07牛顿第一、第三定律以及力学单位制

考点一：牛顿第一定律

一、单选题

1．（23-24高一上·上海闵行·期末）一切物体总保持匀速直线运动状态或静止状态，除非有作用力迫使它改变这种状态。这句话中，改变物体的“这种状态”就是改变物体的（）

A．位移 B．加速度 C．速度 D．惯性

2．（23-24高一上·上海长宁·期末）一切物体总保持匀速直线运动状态或静止状态，除非有作用力迫使它改变这种状态。这句话中，改变物体的“这种状态”就是改变物体的（）

A．质量 B．加速度 C．速度 D．惯性

3．（23-24高一上·上海宝山·期末）运动着的物体，若所受的一切力突然同时消失，那么它将（????）

A．立即停止 B．做匀速直线运动 C．惯性增加 D．惯性减小

（23-24高一上·上海松江·期末）伽利略是伟大的意大利物理学家，他开创了以实验事实为根据并具有严密逻辑体系的近代科学。伽利略的理想实验为牛顿建立牛顿第一定律奠定了基础。

4．伽利略的斜面理想实验（如图所示）的意义在于（）

A．证明了力是维持物体运动的原因

B．证明了沿斜面滚下的小球，到了水平面上就做匀速直线运动

C．证明了沿斜面滚下的小球，能滚到另一个斜内面上相同的高度

D．证明了维持物体运动不需要力

5．下列哪一句话可从牛顿第一定律演绎得出（）

A．质量是物体惯性的量度

B．物体的运动需要力来维持

C．质量一定的物体加速度与合外力成正比

D．物体有保持原有运动状态的特性

6．我国高铁技术全球领先，高铁使人们出行更加便捷，速度快，安全性高。小明同学从上海到北京决定选择乘高铁体验并进行一些科学探究。列车启动过程中时，小明同学发现杯中水面的形状是下图中的（）

A． B．

C． D．

7．以下哪一个不是国际单位制中的基本单位（）

A．m B． C．s D．N

二、填空题

8．（23-24高一上·上海黄浦·期末）实验是以可靠的事实为根据，突出主要因素，忽略次要因素，通过抽象思维，把实验结论合理到实验条件无法达到的范围，从而得出结论，深刻揭示自然规律的科学方法。

考点二：牛顿第三定律

一、单选题

1．关于火车头和车厢的相互作用，下列说法中正确的是（???）

A．列车在加速前进时，火车头对车厢的拉力大于车厢对火车头的拉力大小；

B．列车在减速前进时，火车头对车厢的拉力小于车厢对火车头的拉力大小；

C．只有列车在匀速前进时，火车头对车厢的拉力才等于车厢对火车头的拉力大小；

D．无论列车怎样运动，火车头对车厢的拉力总是等于车厢对火车头的拉力大小。

2．跳高运动员从地面跳起蹬地时，应该是（）

A．地面对人的支持力大于他对地面的压力

B．运动员对地面的压力大于地面对他的支持力

C．地面对运动员的支持力大于他受的重力

D．地面对运动员的支持力等于他受的重力

3．某人用绳子将一桶重为G的水从井内向上提的过程中，不计绳子的重力，若桶对绳子的拉力为，绳子对桶的拉力为，则（）

A．只要桶能上升，

B．只有在桶匀速上升的过程中，

C．不管桶匀速上升还是加速上升，

D．不管桶匀速上升还是加速上升，

4．牛顿力学是经典物理学和天文学的基础，也是现代工程力学及与之有关的工程技术的理论基础。下列说法正确的是（????）

A．伽利略通过理想斜面实验得出力是改变物体运动状态的原因

B．牛顿第一定律又被称为惯性定律，物体的速度越大，惯性越大

C．伽利略和笛卡尔的思想观点对牛顿第一定律的建立做出了基础性的贡献

D．牛顿第三定律指出先有作用力，后有反作用力

二、填空题

5．作用力和反作用力是作用在物体上的一对性质的力。（均选填“相同”或“不同”）

三、实验题

6．如图1所示，用传感器研究两钩子间的作用力与反作用力（其中左侧传感器固定于木块上），两个钩子拉力的情况由计算机屏幕显示如图并所示.

（1）若用数学形式表示作用力与反作用力关系，下面表达式最为恰当的是()

A．????B．????C．????D．

（2）在什么情况下，不可得到图2的图像()（设地面对木块动摩擦系数恒定）

A．木块静止时????B．木块匀速运动????C．木块变速运动

考点三：力学单位制

一、单选题

1．（23-24高一上·上海浦东新·期末）关于物理学中运动与力的关系的认识，下列说法中正确的是（）

A．亚里士多德首先提出了惯性的概念

B．伽利略对自由落体运动研究方法的核心是：把实验和逻辑推理（包括数学演算）结合起来，从而发展了人类的科学思维方式和科学研究方法

C．牛顿三条运动定律是研究动力学问题的基石，牛顿的三条运动定律都能通过现代的实验手段直接验证

D．力的单位“N”是基本单位，加速度的单位“”是导出单位

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