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丹青不知老将至，贫贱于我如浮云。——杜甫
小学三年级体育教案范文精选四篇
教材是死的，不能随意更改。但教法是活的，课怎么上全凭教师
的智慧和才干。下面小编为大家整理分享的是关于小学三年级体育教
案范文精选四篇，接下来就让我们一起来学习一下吧，希望可以帮助
到有需要的你们。
三年级体育教案篇一
原地投掷轻物
教学目标：使学生初步认识，了解投掷轻物的动作技术，培养正
确的挥臂姿势，突出重点快速挥臂，提出难点方向性。
教学内容：原地投掷纸团
教学步骤：
一、创设情景，引入新知
观看动画短片“讨厌的马蜂”
教师提问：怎样把树上的马蜂窝打下来?
二、集中注意力练习“”猜猜看
教师提问：同学们喜不喜欢动物?下面请你们认真听各种动物的声
音，判断是什么动物?再迅速模仿动物的动作，看谁做得又快又好。
三、全身练习“击掌操”
以简单动作的简单组合为主，听音乐节奏，模仿老师的动作一起
练习。
四、诱导练习“掷纸飞机”、“甩纸炮”
学生自由练习，在练习的过程中动脑筋思考：“怎样才能使纸飞
机飞得又高又远”、“怎样纸炮才能甩得很响”，并找出答案。
五、模仿练习“打马蜂窝”
投掷靶上的“马蜂窝”高低不等，表面带粘性，如果“石块”打
中目标，即被粘住。投掷线为三条，学生根据自己的身高及力量的大
小，自由选择投掷目标、投掷距离进行练习。
六、观看“原地投掷轻物”教学录像。
教学口诀：两脚前后立，球儿手中拿。
丹青不知老将至，贫贱于我如浮云。——杜甫
看准马蜂窝，用力向前掷。
突出重点：快速挥臂。
七、纠正投掷出手角度练习“穿越花环”
提出难点：方向性前上方
八、游戏：“谁先坐”
游戏方法：分8组进行比赛，每个同学站在座位旁，音乐开始，
排队按顺时针方向绕桌子慢跑，音乐一停，每个同学迅速找就近的凳
子坐好，没找到凳子的同学原地站立。
放松韵律活动：“小白船”
三年级体育教案篇二
原地和行进间脚内侧传接球
学习目标：能够在练习中相互学习、观察与合作，掌握脚内侧传
接球的动作方法和不同时机。
学习内容：原地和行进间脚内侧传接球
学习步骤：
一、情景导入
教师活动：
1.集合队伍，简单队列练习。
2.选出一名代表做班级的领队，进行自然队型跑练习。
学生活动：
1.精神饱满积极进行队列练习。
2.知道自然地形跑练习的方法和要领，做到跑动时呼吸均匀，步
伐轻松匀速。
组织：四列横队，自然队型跑时根据场地情况而定
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二、合作探究合作探究掌握技能
重点：传接球时脚的部位和方法
丹青不知老将至，贫贱于我如
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