学校课后服务费资金管理制度(18篇).pdfVIP

穷则独善其身，达则兼善天下。——《孟子》

学校课后服务费资金管理制度（18篇）

学校课后服务费资金管理制度（精选18篇）

学校课后服务费资金管理制度篇1

（一）政府指导，属地管理。按照义务教育“以县为主”的

管理体制，县教育行政部门要担负起中小学放学后校内课后服务

的统筹管理职责，发改（价格）、财政、人力社保等部门共同做好

校内课后服务政策制定、指导管理工作。

（二）学校主体，加强合作。校内课后服务实施主体是学校。

各学校要结合实际，积极作为，充分利用学校在管理、人员、场

地、资源等方面的优势，主动承担中小学放学后校内课后服务工

作。校内开展课后服务工作，事先要充分征求家长意见，主动向

家长告知准入条件、服务方式、服务内容、安全保障措施等。鼓

励学校返聘退休教师，招募学生家长、社区志愿者等担任义工，

一起参与课后服务工作。

（三）合理收费，规范使用。校内课后服务收取适当费用，以

保证校内课后服务的正常运行，但必须始终坚持公益性和非营利

性原则。课后服务费具体标准，由县发改委会同县教体局根据公

益性和非营利性原则提出意见，报县人民政府确定，向社会公布。

校内课后服务费由学校财务部门统一收取，纳入学校财务统一管

第1页共60页

穷则独善其身，达则兼善天下。——《孟子》

理，由学校根据实际支出列支，用于课后服务等开支。

（四）教工参与，合理取酬。鼓励和支持教职工在保证按质

按量完成正常职责工作任务前提下，参与校内课后服务工作。对

参与课后服务的教职工按照参与课后服务的内容、时间等因素给

予适当补助，具体办法见相关部门制定的操作细则。

（五）落实责任，保障安全。切实完善学校课后服务安全管

理制度。明确课后服务人员责任，加强对师生、工作人员安全卫

生意识教育；强化活动场所安全检查和门卫登记管理制度，制定

并落实严格的考勤、监管、交接班制度和应急预案措施。切实做

到课后服务有人监管，活动有安全措施，进出有统一组织。

学校课后服务费资金管理制度篇2

(一)加强组织领导

实施学生课后托管服务，事关百姓福祉、事关社会和谐，事

关青少年健康成长。区教育局成立工作小组，全面负责学生课后

托管服务工作的谋划、指导和监督。局相关科室、直属部门、各

小学校要统一思想，切实把学生课后服务作为民生工程抓实、抓

好，积极稳妥推进。

(二)强化学校主体责任

学校要制定完善的服务方案和管理制度，负责学生课后托管

服务工作的具体实施，要成立组织机构，每学期要制定详细的课

第2页共60页

穷则独善其身，达则兼善天下。——《孟子》

后服务方案和应急预案，做到分工明确，责任到人，要建立学生

安全保障机制、家校联系制度、准入和退出机制、公示制度、课

后看护日志等各项管理制度和机制，做到集中有人监管，活动有

安全措施、进出有统一组织，保障工作安全有序开展，要建立信

息平台，用信息化手段提升托管的科学化水平。课程设置要科学

合理，学校要审核任课教师的教学内容，并给予恰当的指导，确

保课后托管服务让学生满意。要加强对参与课后托管服务教师的

在岗培训，树立全心全意为学生服务的观念。

(三)加强安全管理

要加强课程设置、活动场所、设施设备的风险预评估，同时

积极协调保险公司，将该时段纳入校方责任险和学生校园意外伤

害险的承保范围。各学校要树立“安全第一”的思想，建立托管

服务安全管理办法，做好活动安全预