高等职业教育知识.doc

第二局部高等职业教育知识

1、十七大确定的党的教育方针是什么？

坚持育人为本、德育为先，实施素质教育，提高教育现代化水平，培养德智体美全面开展的社会主义建立者和接班人，办好人民满意的教育。

2、高等教育法规定的高等教育的任务是什么？

培养具有创新精神和实践能力的高级专门人才，开展科学文化技术，促进社会主义现代化建立。

3、教育的全面协调可持续开展观是什么？

统筹城乡及区域教育，统筹普通教育及职业教育，统筹国民教育及终身教育，统筹人才培养和知识奉献，统筹学生德智体美全面开展。

4、中共中央国务院关于深化教育改革全面推进素质教育的决定提出的“实施素质教育〞的内涵是什么？

〔1〕实施素质教育，就是全面贯彻党的教育方针，以提高国民素质为根本宗旨。培养学生的创新精神和实践能力为重点，造就“有理想、有道德、有文化、有纪律〞的德智体美等全面开展的社会主义建立者和接班人。

〔2〕全面推进素质教育，要面向现代化、面向世界、面向未来，使受教育者坚持学习科学文化及加强思想修养的统一，坚持学习书本知识及投身社会实践的统一，坚持实现自身价值及效劳祖国人民的统一，坚持树立远大理想及进展艰辛奋斗的统一。

〔3〕全面推进素质教育，要坚持面向全体学生，为学生的全面开展创造相应的条件，依法保障适龄儿童和青少学习的根本权利，尊重学生身心开展特点和教育规律，使学生生动活泼、积极主动地得到开展。

〔4〕高等教育要重视培养大学生的创新能力、实践能力和创业精神，普遍提高大学生的人文素质和科学素质。

5、面向21世纪教育振兴行动方案有几条，对高等教育教学改革提出了哪些任务？

面向21世纪教育振兴行动方案共50条。它对高等教育改革提出了以下任务：

一要加快高等教育体制改革步伐；二要落实高等教育法关于“高校应面向社会，依法自主办学，实行民主管理〞的规定，扩大高校办学自主权；三要加大招生和毕业制度改革的力度；四要进一步推进教学改革，专科教学要拓宽专业口径，增强适应性；五要大力推进高校内部管理体制改革，加速后勤工作社会化；六要积极开展高等职业教育。

6、教育部启动“质量工程〞包括哪些方面？

十二五〞期间实施“高等学校教学质量及教学改革工程包括：质量标准建立、专业综合改革、国家精品开放课程建立及共享、实践创新能力培养、教师教学能力提升五个方面建立内容。

7、教育部教高〔2006〕16号文件的标题是什么？

关于全面提高高等职业教育教学质量的假设干意见

8、教育部教高〔2006〕16号文件中强调的“三个建立〞和“四个加强〞是什么？

“三个建立〞：实践基地建立；教学团队建立；保障体系建立。

“四个加强〞加强素质教育；加强专业改革及建立；加强课程建立及改革；加强以工学结合为切入点的培养模式改革。

9、教育部教高〔2006〕16号文件的根本宗旨是什么？

以科学开展观为指导，全面提高教育教学质量，建立示范性高等职业院校；高职教育、高职院校要主动效劳社会，吸引行业企业积极参及，促进办学水平的提升，成为质量优良、特色鲜明的高等职业院校；高职教育、高职院校要加强领导，标准管理，强化办学特色，全面提高教学质量，保证高等职业教育持续安康开展。

10、教育部教高〔2006〕16号文件颁发的意义是什么？

教育部教高〔2006〕16号文件的颁发，标志着高等职业教育的工作重心发生了根本性的转变，从重点抓规模扩张转向以内涵建立为中心，重点抓教学质量上，预示着我国的高职教育已进入以质量和特色求生存和开展的关键时期。

11、什么是高等职业教育？

高等职业教育是国民教育体系中高等教育的一种类型，是职业教育的高等层次。它按照职业分类，根据一定职业岗位〔群〕实际业务活动范围的要求，培养生产、建立、管理及社会效劳第一线实用型〔技术应用或职业〕人才。这种教育更强调对职业的针对性和职业技能能力培训，是以社会人才市场需求为导向的就业教育。

12、高等职业教育使命是什么？

教育部教高〔2006〕16号文件告诉我们高等职业教育作为高等教育开展中的一个类型，肩负着培养面向生产、建立、效劳和管理第一线需要的高技能人才的使命，在我国加快推进社会主义现代化建立进程中具有不可替代的作用。

13、高等职业院校的办学指导思想是什么？

全面贯彻党的教育方针，以效劳为宗旨，以就业为导向，走产学结合开展道路，为社会主义现代化建立培养千百万高素质技能型专门人才，为全面建立小康社会、构建社会主义和谐社会作出应有的奉献。

14、高等职业院校的根本任务及中心工作是什么？

高等职业院校要坚持育人为本，德育为先，把立德树人作为根本任务。教学工作是中心工作，提高质量是永恒的主题。

15、高等职业院校的人才培养模式和教学模式是什么？

教高〔2006〕16号文件把“工学结合〞作为高职院校的重要人才培养模式，而把工学交替、任务驱动、工程导向、顶岗实习作为教学模式。

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