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穷则独善其身，达则兼善天下。——《孟子》

学校教育统计工作计划

教育局精选5篇

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我从事教育统计工作已经近x个年头。在从事教育统计工作过程

中，通过学习党的教育方针和政策，学习《中华人民共和国统计法》，

我深深地认识到，教育统计是认识教育现象及其发展规律的重要依

据，是对教育进行宏观决策、实行科学管理的一项基础性工作。做好

教育统计工作，对于指导和监测教育计划、规划的执行，对于深化教

育改革、促进教育发展都将起到重要的作用。尽管教育统计工作繁重

复杂，凭着一个员对党的教育事业的执着追求和高度的责任感、使命

感，我还是深深地热爱上教育统计工作，在统计岗位上勤奋工作，甘

于奉献，为我市教育统计工作付出了巨大的劳动，作出了应有的贡献。

在工作中，我认真贯彻统计法，实事求是，坚持原则，依法开展

教育统计工作。积极参加省教育厅、市统计局召开的有关统计工作会

议，认真贯彻落实省教育厅、市统计部门的要求和任务。通过努力，

几年来，我出色地完成了各项统计任务，确保统计数据的准确真实;

对基层单位进行业务指导、监督和培训;为我市教育管理工作提供准

确的数据和科学依据，受到了领导、基层和同志们的好评。

xx市辖x县x区，中小学校xxx多所，中小学、幼儿园学生xx

多万人，统计工作范围大，对象多。而我局仅我一人从事统计工作，

穷则独善其身，达则兼善天下。——《孟子》

任务繁重，工作要求高。为做好全市教育统计工作，我克服困难，一

心扑在工作上，着重抓好以下几项工作：

一、建立教育统计工作制度

做好教育统计工作，完善的制度是保障。我根据《中华人民共和

国统计法》、《统计法实施细则》、教育部《教育统计工作暂行规定》

等法律、法规，主持起草了全市教育统计工作方面的有关意见。在局

领导的大力支持下，经过全局及县市区的讨论，我局下发了《xx市教

育统计工作意见》(试行)，编印了《统计工作手册》，使全市教育统

计工作有法可依、有规可循，任务明确，措施到位。

二、健全教育统计工作网络

为做好我市的教育统计工作，在我的建议下，全市建立了一支精

干的教育统计队伍。各县市区均明确了分管负责同志，并指定专人负

责统计工作。我加强对基层学校、县市区教育统计工作的指导、监督

和检查，定期下去查看工作开展情况，组织统计人员进行学习培训。

5年来我下基层检查每年不少于两次，每年都要举办一次统计人员的

集中学习培训。通过制度和网络建设，全市教育统计工作有了一套完

善的制度保障和组织保障，工作成绩非常显著，工作质量不断提高。

穷则独善其身，达则兼善天下。——《孟子》

三、开展教育统计专题调查

“十五”时期，是基础教育管理体制和投入渠道发生重大调整的时

期，我市基础教育的发展面临着一些突出的困难和问题：一是基础教

育总体水平不高,二是农村义务教育存在一些突出问题,三是教育观

念、教育内容和教学方法滞后,推动素质教育步履艰难等。针对基础

教育面临新的形势、新的任务,教育统计工作存在着明显的差距和不

足。为更好地开展教育统计工作，我组织全市教育统计人员有开展调

研，根据教育的实际情况和存在的问题，确定教育统计的方法和措施，

保障了教育统计的真实性和可靠性。