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高三地理一轮复习讲稿(第3讲)地图基础知识
高三地理一轮复习讲稿(第3讲)地图基础知识
高三地理一轮复习讲稿(第3讲)地图基础知识
2019高三地理一轮复习讲稿(第3讲)
常德市七中罗瑾编
地图基础知识
基础知识梳理与整合
地图
地图
地图得三要素
比例尺
概念:图上距离比实地距离缩小得程度
公式:比例尺=图上距离/实地距离
表示形式:数字式(包括分数式和比例式)、文字式、线段式
用途:在地图上量算两点间得距离
大小比较:比例尺得分母愈大,比例尺愈小
比例尺得大小与内容详略、表示得实地范围大小得关系:图副等大得地图,比例尺越小,地图得实地范围越大,地图上得内容越简略
方向
一般情况:面对地图,上北下南,左西右东
有指向标得地图:指向标得箭头指向正北方
有经纬网得地图:经线指示南北方向,纬线指示东西方向
图例和注记
图例是表示地理事物得符号
注记是表示地理事物得文字和数字
等高线地形图
海拔(绝对高度):地面上某点与海平面间垂直距离
相对高度:地面上某点与另一点间垂直距离
等高线得特点
同一条等高线上得各点海拔相同
同一副地图上等高距要统一
等高线均为封闭得曲线(有些在图中不封闭,
是因为图副得限制)
等高线一般不会彼此相交或重叠(在陡崖处可以重叠)
基本地形类型
得等高线形状
山峰:等高线闭合,数值从中心向四周减小
盆地和洼地:等高线闭合,数值从中心向四周增大
山脊:等高线急拐弯并凸向低处
山谷:等高线急拐弯并凸向高处
鞍部:两个山峰之间得低地
陡坡:等高线比较密集
缓坡:等高线比较稀疏
陡崖:等高线非常密集甚至重叠
地形剖面图:(见“名师点拨”详述)
疑难解析
一、比例尺得有关问题
1、比例尺得计算
(1)利用公式计算时,务必注意图上距离与实地距离得单位要统一,所以常常要进行长度单位得换算:1千米=1000米=100000厘米。
(2)比例尺只是一个比值,它是没有单位得。比例尺得表示方式有文字式、线段式和比例式等形式,要进行计算得话,必须都要变成分数式。
2、比例尺得大小和缩放
?(1)比例尺是表示实地距离缩小得程度,所以图上距离代表得实地距离越大,比例尺越小;分数式比例尺得分子统一用“1”表示,所以分母越大得,比例尺越小;比例式表示得比例尺,比例得前项统一为“1
(2)比例尺得放大或缩小
假设原比例尺为(x1得整数),将它放大到n倍(n>1得整数),放大后得比例尺为:×n。
若缩小到n倍,则缩小后得比例尺为:×
注意:若是放大了n倍,则放大后得比例尺为:×(n+1)
若缩小了n倍,则缩小后得比例尺为:×
(3)图幅得缩放:比例尺变了,若代表得实地范围不变,那么地图得图幅面积就要变,
若比例尺放大到n倍,则放大后得图幅面积=原图幅面积×n2
若比例尺缩小到n倍,则缩小后得图幅面积=原图幅面积×
注意:若比例尺放大了n倍,则放大后得图幅面积=原图幅面积×(n+1)2
若比例尺缩小了n倍,则缩小后得图幅面积为=原图幅面积×
3、比例尺得大小、与地图代表得实地范围即地图上内容详略得关系
?若图幅面积一样,地图上画得实地范围越小,选用得比例尺就越大,要表示得内容越详细,反之选用得比例尺就越小,要表示得内容越简略。
二、地图上得方向得判断
1、有指向标得地图
?指向标得箭头指向正北方,箭尾指向正南方,面向北方,左西右东。
(1)判断甲地位于乙地得什么方位,把指向标平行移动到乙地后,就可以直观地看出(如下图所示)。
(2)判断河流得流向、山脉、公路得走向,就把河流、山脉、公路(可以用直尺代替)平行移动到指向标得中心点,可以直观地看出。
2、有经纬网得地图
(1)经线指示东西方向,纬线指示南北方向。
(2)东西方向是无限方向,地球上没有最东点或最西点,若飞机沿纬线一直向东飞或一直向西飞,是不能飞到尽头最东点或最西点得。
(3)南北方向是有限方向,北极点是地球得最北点;南极点是地球得最南点。北极点得四周围都是面向正南方,南极点得四周围都是面向正北方,若飞机沿经线一直向北(或向西北或向东北)飞,最终只能飞到北极点;若一直向南(或向西南或向东南)飞,最终只能飞到南极点。
(4)根据经度判断两点得东西相对方位时,要遵循“劣弧法”,如下图所示:A得经度为45°E,B得经度为170°w,判断这两点得东西相对范围,要按劣弧APB判断,A位于B得正西方,或者B位于A得正东方(若按优弧AKB判断就得出相反得结果)。
0°
0°
180°
●N
●A(45°E)
●B(170°w)
P
K
(1)根据纬度判断南北方位:
①若一地是北纬度,另一地是南纬度,则北纬度得在北方,南纬度得在南方;
②若两地都是北纬度,则纬度大得在北方,小得在南方;
③若两地都是南纬度,则纬度大得在南方,小得在北方;
(2)根据经度判
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