18 中国石拱桥 课时提高练（含答案） 2024-2025学年部编版语文八年级上册.pdfVIP

第五单元寻迹文明，抒写万物

◆单元人文内涵本单元五篇课文主要介绍了中国建筑、古典园林、人民英雄纪念

碑、动物的生命历程、艺术画作,字里行间闪烁着智慧的光芒,潜藏着情感的暗流,我们要

在学习中感受前人非凡的智慧、革命精神的宝贵以及大自然的奥秘,感知学者、新闻工

作者、科学家具备的广博知识、专业素质、科学精神和审美情趣,体会作者传递出的文

明印记之美,思考如何使自己成为一个古老文明的传承者。

◆单元语文要素梳理作者是怎样运用合理的说明顺序安排文章结构,使用恰当的

方法组织材料和说明语言的;分析科学性事物说明文和文艺性事物说明文在语言表达上

的异同点,探究不同类型的事物说明文的共性与个性特征及阅读策略;能够通过查找、阅

读相关资料,丰富自己总结的阅读策略,并形成一篇说明性文章;能够读懂不同类型的事

物说明文,培养创造性思维能力。

◆单元课文要素

阅读

篇目名作者语文素养微情境创设

①了解说明文的文体特点,品析说明文的语言特

色,感受说明文语言的准确性、严谨性。

市桥梁博物馆“中国的

18.中国石拱桥茅以昇②学会抓住事物的特点,厘清说明顺序,体会全文

桥”展室布置

段间、段内、句中的顺序应用之妙。

③欣赏中国桥梁,激发民族自豪感

①了解苏州园林的特点,厘清文章说明的顺序。

②体会《苏州园林》语言的准确性和生动性。苏州园林导游手册设

19.苏州园林叶圣陶

③体会苏州园林的美,激发热爱祖国灿烂文化的计

感情

20.人民英雄永①了解人民英雄纪念碑的建筑特征。

垂不朽——瞻②掌握本文的说明方法和说明顺序。

周定舫少年导游团参观游览

仰首都人民英③了解人民英雄纪念碑所代表的百年历史,培养

雄纪念碑学生尊重历史、尊重英雄的人生观和价值观

①熟悉课文,掌握课文内容,了解蝉的特点和习性。市动物保护协会档案

21.蝉法布尔

②学习本文的写法,体会文章生动性和科学性兼管理员招募

顾的特点。

③感受文中蕴含的科学精神,理解作者对昆虫的

感情,激发学生阅读《昆虫记》的兴趣

①厘清课文思路,把握文章所运用的逻辑、空间等

说明顺序。

②掌握摹状貌、打比方等说明方法及其作用。

省博物馆志愿小讲解

22.梦回繁华毛宁③通过解读“繁华”一词品味课文典雅而富有韵味

员招募

的语言。

④了解名画背后的意蕴,体会作者对中华传统文

化艺术的自豪感,感受灿烂的中华文明

写作说明事物要抓住特征

口语交际复述与