复习汉语拼音课件.pptVIP

**************拼音的作用汉字桥梁拼音是学习汉语的桥梁，帮助学习者更快地掌握汉字的发音。阅读助力拼音能帮助识别生僻字，提高阅读速度，理解文章内容。交流工具拼音是汉语语音的符号，方便交流和沟通，更准确地表达意思。学习基础拼音是学习汉语的基础，掌握拼音能更好地理解汉语的结构和规律。拼音的构成1声母声母是汉语拼音中辅音的组成部分，表示发音时气流从口腔或鼻腔出来的方式。2韵母韵母是汉语拼音中元音和辅音的组成部分，表示发音时口腔的形状和舌位的变化。3声调声调是汉语拼音中表示音节高低变化的符号，用来区分汉语的四声。声母和韵母声母声母是汉语拼音中发音的起始部分，表示一个音节开头的辅音。韵母韵母是汉语拼音中发音的结尾部分，表示一个音节的中心和尾音。声母的分类按发音部位双唇音：b,p,m唇齿音：f舌尖前音：d,t,n,l舌尖后音：zh,ch,sh,r舌根音：g,k,h按发音方法清音：p,t,k,f,h,ch,sh,r浊音：b,d,g,m,n,l,zh鼻音：m,n韵母的分类单韵母单韵母发音时，口腔只有一个部位起作用，例如：a、o、e、i、u、ü。复韵母复韵母发音时，口腔有两个或三个部位起作用，例如：ai、ei、ui、ao、ou、iu、ie、üe。鼻韵母鼻韵母发音时，气流从鼻腔中呼出，例如：an、en、in、un、ün。声调的规则声调的标记汉语拼音有四个声调，分别用符号标记：ā、ó、ǔ、ì。声调的规律每个声调都有固定的发音规律，要根据声调符号来读音。声调的组合当两个声调在一起时，要根据一定的规则来确定组合后的声调。声调的练习可以通过反复练习来掌握声调的读音和组合规则。声调的表示方法1数字标记汉语拼音中，用数字1、2、3、4分别代表四个声调。2符号标记声调符号标记，用在韵母的第一个字母上，表示声调。3音调符号使用一些音调符号来标记音调，如高升调、平调、低降调等。多音字和异读多音字汉语中有些字读音不止一个，被称为多音字。例如：“重”可以读“chóng”（重量）和“zhòng”（重新）。异读有些词语中，同一个字在不同的语境下读音也不一样，被称为异读。例如：“行”在“步行”中读“xíng”，在“银行”中读“háng”。学习多音字和异读需要掌握它们不同的读音和对应的词语，并注意区分其在句子中的含义。拼音练习1：声母1b发音练习2p发音练习3m发音练习4f发音练习5d发音练习选择一些简单的声母进行练习，比如b,p,m,f,d等。通过反复练习，掌握这些声母的发音，为学习其他声母打下基础。拼音练习2：韵母1练习1练习单个韵母的发音，例如：“ā、ō、ē、ī、ū、ü”。2练习2练习带声调的韵母发音，例如：“á、ó、é、í、ú、ü”。3练习3练习不同韵母的组合发音，例如：“ai、ei、ui、ao、ou、iu”。拼音练习3：声调1练习1听音识调2练习2看字标调3练习3说词辨调4练习4写字练调声调是汉语拼音中重要的组成部分。通过练习可以提高识别声调、标注声调、使用声调的能力。拼音练习4：组合练习组合练习练习拼读词语，比如“māma”“bàba”“shūběn”。拼音造句利用已学过的拼音，尝试造句，比如“wǒdemāmahěnměi”。读音游戏玩一些有趣的游戏，比如“猜词语”或“看图说拼音”。常见拼音词语你好用于打招呼，表示问候谢谢表达感谢，表示谢意再见表示告别，结束谈话欢迎用于欢迎他人，表示热情拼音的写法声母和韵母声母写在前面，韵母写在后面。声调声调符号写在韵母的上面或左上角，表示音调。格式整齐清晰，遵循规范的写法。例子例如：汉语拼音的字母组合，比如“mā”、“shī”等。注意事项1：声母和韵母声母和韵母是拼音的基础，要认真区分并熟练掌握。注意声母和韵母的书写顺序，不要颠倒。例如，声母“b”和韵母“a”组合成“ba”，而不是“ab”。注意事项2：声调声调是汉语语音的重要组成部分，它可以改变词语的意义。学习声调时，要掌握声调的标记方法和读音规则。声调的标记方法是：在音节的第一个字母上加一个符号，例如：mā、má、mǎ、mà。声调的读音规则是：第一声平平淡淡，第二声升上去，第三声先降再升，第四声降下来。注意事项3：多音字多音字是指同一个汉字在不同的词语或不同的语境中，读音不同的现象。例如“重”字，在“重量”中读“zhòng”，在“重复”中