青岛版二年级数学下册《被减数中间有0的退位减法第1课时》课件.pptx

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被减数中间有0的退位减法青岛版数学二年级下册课件6田园小卫士——万以内的加减法（二）

情境导入从图中，你发现了哪些数学信息？根据这些信息，你能提出什么问题？300只妈妈每月捉205只爸爸每月捉300只孩子每月捉116只猫头鹰妈妈比孩子多捉多少只？猫头鹰爸爸比孩子多捉多少只？孩子每月捉116只

你问我说猫头鹰妈妈比孩子多捉了多少只？205－116=你会计算吗？试一试。

你问我说十个百猫头鹰妈妈比孩子多捉了多少只？205–116=89（个）要从十位上退1，十位上是0，怎么办？

你问我说205-11691981015个位5减6不够减，从十位退1。从十位退1，在个位上加10再减。猫头鹰妈妈比孩子多捉了多少只？205–116=89（个）

合作探索试一试1.【算理题】用竖式计算502-287。215十百10个9

你问我说归纳总结：被减数中间有0的三位数减三位数连续退位的计算方法：当个位不够减时，要先从百位上退1当10，放到十位上，再从十位上退1当10放到个位上，这时十位上还剩下9。

自主练习1.火眼金睛辨对错。880－295√302－167135903－73559581786××

自主练习2.用竖式计算。405－33570704－569135802－637165903－335568

自主练习易错辨析3.用竖式计算。402－135=804－346=903－657=267458246

课后作业作业请完成教材对应练习。

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