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丹青不知老将至，贫贱于我如浮云。——杜甫

实习过程管理模式及优化方案

实习过程管理模式及优化方案

实习是大学生接触真实工作环境的重要途径之一，为了让

学生能够有一个更加有效、高效、规范、有序、安全的实习，

并取得更好的效果和收益，高校、企业等实习单位需要建立有

效的实习管理模式。本文主要围绕实习过程管理模式及其优化

方案展开讨论。

一、实习过程管理模式

1、实习前

实习前的准备工作是为了确保实习期间的有序和高效，包

括实习计划的制定、实习任务的分配、实习人员的选拔、实习

安全与保障的准备等。实习计划的制定需要结合学生的专业特

点、学习能力、实际需求等方面考虑，制定实习任务和工作计

划，并对实习单位、实习时间、实习地点等进行详细说明，以

便实习人员和实习单位心中有数。实习任务的分配要根据学生

的实际能力与专业特长进行分配，为不同的学生设置不同的任

务和评价标准，并对实习内容进行合理的安排。实习人员的选

拔，包括学生的考核、面试等，以保证实习人员具有良好的素

质和专业能力。实习安全与保障的准备是关键性的工作，要对

所有可能的风险和安全问题进行周详的考虑，在实习期间随时

保持对实习人员的关注和安排。

2、实习中

丹青不知老将至，贫贱于我如浮云。——杜甫

在实习期间，实习单位要建立有效的实习管理机制。包括

以下几个方面。

（1）组织管理

实习过程需要给实习人员制定合理的工作计划，其中包括

实习任务的分配、如何分时分配和工作时间的掌控等，以及如

何按时完成规定的实习任务；同时还需要为实习人员提供必要

的指导与支持。实习人员要了解企业的管理体系及各种管理流

程，解决实习过程中的各种需求和问题。

（2）指导管理

实习企业要为实习人员展开一定的指导与培训，指导实习

人员掌握自己的工作技能和实习经验；要给实习人员制定相应

的工作计划，明确任务目标，解决实习期间遇到的问题和难点。

同时，企业也要对实习人员进行评估和考核。

（3）交流管理

实习企业要与实习人员进行交流，了解实习人员的需求和

问题，对实习人员提出问题前给予必要的心理疏导，解决实习

中的各种问题和困难。交流的重点是与实习人员之间建立良好

的沟通机制，定期评估实习人员该阶段的情况。

3、实习后

实习结束后，实习企业要对实习人员进行实习报告的整理、

分析，对实习人员给出个性化的建议和帮助，同时也可以通过

评估与考核，为后续招聘进行参考。则是通过实习的实践，对

学生的实际能力与专业素养进行评价，对实习人员进行成绩评

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定和反馈，以促进学生的自我反思及自我完善，为后续就业治

理提供有效的帮助和指导。

二、优化方案

在建立实习过程管理模式的基础上，还需要不断优化与完

善实习管理，以便让实习过程更加始终如一、有针对性和效率，

并从各层面上不断加强实习过程的管理，提高学生的实习效果

和收益。以下是具体的优化方案。

1、完善实习政策法规

要建立健全的实习制度和政策法规体系，包括实习的规范

化、制度化、规模化和有法可依化，要由政府、教育行政机关、

高校和实习单位共同参与，形成良好的实习管理环节，如设立

专门的实习部门、实习指导与服务