劳动教育理论与实践教程：工匠精神PPT教学课件.pptx

;;案例导入;案例导入;;敬业是从业者基于对职业的敬畏和热爱而产生的一种全身心投入的认认真真、尽职尽责的职业精神状态。早在春秋时期，孔子就主张人在一生中始终要“执事敬”“事思敬”“修己以敬”。;案例链接;所谓协作，是指团队成员的分工合作。与传统工匠不同，新时代工匠尤其是产业工人的生产方式已不再是手工作坊，而是大机器生产，工匠们所承担的工作只是众多工序中的一小部分。;案例链接;精益就是精益求精，是从业者对每件产品、每道工序都凝神聚力、精益求精、追求极致的职业品质。所谓精益求精，是指已经做得很好了，还要求做得更好，“即使做一颗螺丝钉也要做到最好”。;案例链接;专注就是内心笃定而着眼于细节的耐心、执着、坚持的精神，这是一切“大国工匠”所必须具备的精神特质。从中外实践经验来看，工匠精神都意味着一种执着，即一种几十年如一日的坚持与韧性。;案例链接;工匠精神强调执着、坚持、专注，甚至是陶醉、痴迷，但绝不等同于因循守旧、拘泥一格的“匠气”，其中包括追求突破、追求革新的创新内蕴。这意味着，工匠必须把“匠心”融入生产的每个环节，既要对职业有敬畏、对质量够精准，又要富有追求突破、追求革新的创新活力。事实上，古往今来，热衷于创新和发明的工匠一直是世界科技进步的重要推动力量。;案例链接;;上述案例中的教师秉承着自己对工匠精神的理解开展教学工作。试结合自己父母、亲朋好友的职业，谈谈不同职业的工匠精神表现是什么样的。;实现中华民族伟大复兴的中国梦，物质财富要极大丰富，精神财富也要极大丰富，只有物质文明建设和精神文明建设都搞好，国家物质力量和精神力量都增强，全国各族人民的物质生活和精神生活都改善。;制造业是国民经济的主体，是立国之本、兴国之器、强国之基。

为核心的职业精神。只有当敬业、精益、专注、创新的工匠精神融入生产、设计、经营的每个环节，实现由“重量”到“重质”的突围，中国制造才能赢得

未来。在中国从制造大国迈向制造强国的进程中，工匠精神被赋予了新的时代内涵。;案例链接;随着市场经济特别是知识??济的到来，现代经济越来越呈现为一种品牌经济。在现代市场经济视域下，作为知识资本形态的品牌形象也是一种可经营的企业资本，是一种潜在的、无形的、动态的、能够带来价值增值的价值，是传统的会计体系反映不了的无形资本。;请结合现代社会的生产生活方式，讨论工匠及工匠精神的必要性。;尊重员工的价值，启迪员工的智慧，实现员工的发展，不仅是员工个人成长的强烈需求，还是现代企业的责任和使命。

美国旅馆业巨头康拉德·希尔顿年轻时有过在酒店打工的经历。

事实上，企业员工所具有的高尚职业操守和强烈的工匠精神与拥有较高专业知识技能一样，是其自身立足职场的重要条件和在未来职业生涯中脱颖而出的制胜法宝。;案例链接;当今社会，机器化生产提高了产品生产率，很多工作由计算机、机器来完成，因此很多劳动者在工作中觉得单调、机械和乏味。实则不然，对于一个具有工匠精神的劳动者而言，产品是向往自由美好愿望的充分表达。;;作为新时代的学生，我们应该如何践行“工匠精神”？;无论做何事，如果对自己所做的事情无法投入敬业情怀和梦想，没有热爱之情，那么即使看起来再有意思的事情，做久了也会让人感到枯燥和乏味。

一个人只有将工匠精神所蕴含的敬业情怀注入工作中，才能够享受工作过程中的快乐与愉悦。;案例链接;尽可能地在工作中投入情感，这样才有可能让自己的工作感动他人、感动世界。

一个人在一件事情上注入情怀时，也就往往能够在做事的过程中不知疲惫、不计得失。

;案例链接;一人难挑千斤担,众人能移万座山。“墨子号量子科学实验卫星”的研发成功离不开潘建伟团队的团结协作，“北斗导航卫星”的成功发射离不开孙家栋团队的精诚团结。任何一个优秀的团队都需要协作共进，而不是各自为战。;案例链接;对待工作要本着一丝不苟的态度，这是一种优秀的工作态度，更是一种工作方法和工作哲学。

要想实现“制造强国”的梦想，就必须摈弃和消除“凑合”的观念，将精益纳入工作习惯中，让自己从普通的手艺人向优秀的工匠行列迈进。;此外，把工作当成自己一生最重要的事业，把坚守岗位责任当作自己必须肩负的使命，每个人在这个世界上都会有自己的使命。

“大国工匠”中的每位优秀工匠都秉承着“责任重于泰山”的工匠精神，将自己几年、十几年、几十年甚至毕生的心血都倾注于自己的事业，同时也将把自己掌握的手艺传承下去视为自己的责任。;专注就是集中精力、全神贯注、专心致志，把足够的时间、精力和智慧聚到所做的事情上。

从古至今，但凡在科学成就上有所突破的科学家，都需要数十年废寝忘食地研究、终身追求。

专于其心，一心一意，一次只做一件事，这意味着集中精力，注重目标唯一，不轻易因其他诱惑而动摇。;案例链接;工匠精神以创新为要。创新是战略之举，强国之路。