[台州]浙江台州市黄岩区委社会工作部下属事业单位选聘工作人员笔试历年参考题库（频考点试卷）解题思路附.docxVIP

[台州]浙江台州市黄岩区委社会工作部下属事业单位选聘工作人员笔试历年参考题库（频考点试卷）解题思路附带答案详解

一、单选题(共400题)

1、生态整体主义超越了以人类利益为根本尺度的人类中心主义，超越了以人类个体的尊严、权利、自由和发展为核心思想的人本主义和自由主义，颠覆了长期以来被人类普遍认同的一些基本的价值现；它要求人们不再仅仅从人的角度认识世界，不再仅仅关注和谋求人类自身的利益，要求人们为了生态整体的利益而不只是人类自身的利益自觉主动地限制超越生态系统承载能力的物质欲求、经济增长和生活消费。倡导人类努力去认识生态系统；进而将认识到的生态系统的整体利益作为衡量人类一切观念、行为、生活方式和发展模式的基本标准。

??对文中划线句理解不正确的是??

A.生态整体主义和以往的生态观不同，它不是以人类利益为出发点，而是从整个生态系统出发考虑问题

B.生态整体主义要求人们不再从人的角度认识世界，不再关注和谋求人类自身的利益

C.生态整体主义不再和以前的人本主义和自由主义一样，完全以人类个体的尊严、权利、自由和发展为核心思想

D.生态整体主义要求人们为了生态整体的利益而不只是人类自身的利益自觉主动地限制超越生态系统承载能力的物质欲求、经济增长和生活消费??

解析：参考答案：B

[解析]此题考查对文中重要语句的理解能力，B项犯了绝对化的毛病。不是不考虑，而是“不仅仅”考虑人类的利益。故选B。

2、独立学院的办学成本，是指学校在培训学生知识、技能、技巧以及各种综合素质过程中所发生的各种耗费。具体包括学院教职员工的工资性支出、学院各部门的行政事业经费支出、学院保证教学活动的正常进行所需要的各种业务支出、校园校舍维护修缮支出、固定资产构建与使用费等内容。对办学成本进行适当的分类，一方面可以为办学成本核算提供具体的成本核算指标要求，另一方面也为对办学成本进行全面系统的有效控制提供更为有用的信息指标体系。

??作者接下来最有可能介绍的是??。

A.独立学院的特点

B.独立学院办学成本控制的有效途径

C.独立学院办学成本的分类

D.独立学院办学成本怎样核算??

解析：参考答案：C

[解析]文段最后一句话提到的两方面都是办学成本分类的优点和作用，因此接下来要谈如何分类的问题。A项范围过于广泛，B、D两项都属于无中生有。故选C。

3、家庭教育不如学校教育那样正规和系统，但家庭教育是在朝夕相处的日常生活中以潜移默化的方式进行的，因此家庭教育对儿童个性的影响有时比学校教育更持久和深刻。

??这段话主要支持了这样一个观点，即家庭教育：

A.不比学校教育重要

B.是一种潜移默化的教育

C.是不正规和不系统的教育

D.对儿童个性发展的影响是很深远的??

解析：参考答案：D

4、前些年国外某研究所的一项研究指出：经常吃巧克力对儿童的智力发育有益。研究人员对40名儿童进行调查，发现那些经常吃巧克力的儿童，其智力水平较很少吃巧克力的儿童要高。因此，该所研究人员自称发现了巧克力与儿童智力发育之间的联系。

??以下哪项如果为真，最不可能削弱上述理论?

A.对成年人的研究发现，每天吃巧克力的智力水平并不比很少巧克力的人的高

B.调查显示，巧克力价格较高，只有富裕家庭的儿童才经常吃，同时这些家庭有条件实现儿童的早期智力开发

C.这项儿童智力发育研究的课题负责人是巧克力生产商，其目的是要扩展巧克力的销售渠道

D.巧克力是儿童喜欢的食品，家长经常把巧克力作为礼物奖给智力表现优异的孩子??

解析：参考答案：A

[解析]题干的论证为：经常吃巧克力的儿童，其智力水平较很少吃巧克力的儿童高→巧克力与儿童智力发育有关，经常吃巧克力对儿童的发育有益。A项的研究对象是成年人，与题干中儿童无关，是无关项；B项说明另有他因影响儿童发育，C项对研究的准确性提出了质疑，D项指出题干论证是因果倒置，均削弱了论证。故答案选A。

5、对绝大多数生物来说，DNA是遗传信息中心。它一方面可以复制自身，把遗传信息从上一代生物传给下一代生物，或是从生物体的上一代细胞传给下一代细胞；另一方面又可以把遗传信息传达给RNA(核糖核酸)，再由RNA翻译成各种蛋白质，由蛋白质来完成多数具体的生命活动——包括协助DNA进行复制。

??对这段文字理解不正确的一项是：______

A.DNA可将遗传信息从生物体的上一代细胞传给下一代细胞

B.RNA接受DNA传递来的遗传信息并将之翻译成各种蛋白质

C.DNA可以将遗传信息传达给RNA

D.RNA可以协助DNA进行复制活动??

解析：参考答案：D

[解析]文段最后一句话说蛋白质参与协助DNA进行复制，“RNA”偷换概念。其余三项均正确。故本题选D。

6、象棋比赛中，每个选手都与其他选手恰好比赛一局，每局胜者记2分，负者记0分，和棋