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乐民之乐者，民亦乐其乐；忧民之忧者，民亦忧其忧。——《孟子》

天津师范大学附属实验中学语文八年级上册诗歌鉴赏试卷

一、八年级上册诗歌鉴赏

1．阅读下面诗歌，完成下列小题。

梁甫行

曹植

八方各异气，千里殊风雨。

剧哉边海民，寄身于草野。

妻子象禽兽，行止依林阻。

柴门何萧条，狐兔翔我宇。

（1）这首诗歌描绘了怎样的社会景象？

（2）诗歌表达了作者怎样的思想情感？

2．请你参与小雨和小王的学习过程，帮他们完成对话。

夜半闻横管

①

（宋）程俱

秋风夜搅浮云起，幽梦归来度寒水。

一声横玉静穿云，响振疏林叶空委。

曲终时引断肠声，中有千秋万古情。

②

金谷草生无限思，楼边斜月为谁明。

【注】①程俱：在南宋小朝廷为官，正直敢言，颇著气节。②金谷：即金谷园，位于中原

洛阳。

（1）小雨说：我觉得这是一首律诗，不是很严谨的律诗，从句数、字数、对偶、押韵可

看出。

小王说：我来印证你的话：

（2）小王问：此诗对笛声的描写很多，说说描写笛声的主要表现手法和作用吧。

小雨说：好吧！

3．阅读下面的古诗，完成小题。

赤壁

杜牧

折戟沉沙铁未销，自将磨洗认前朝。

东风不与周郎便，铜雀春深锁二乔。

（1）前两句诗在全诗中的作用是什么？

（2）全诗最精彩的是久为人们传诵的末二句，这二句议论抒发了作者怎样的思想感情？

4．阅读下面的宋词，完成小题。

诉衷情

（宋）陆游

当年觅封侯，匹马戍梁州。关河梦断何处？尘暗旧貂裘。

胡未灭，鬓先秋，泪空流。此生谁料，心在天山，身老沧洲。

（1）诗中“天山”代指________，“尘暗旧貂裘”借用了________的典故。

（2）下列理解错误的是（）

乐民之乐者，民亦乐其乐；忧民之忧者，民亦忧其忧。——《孟子》

A.“梦断”一词语势急转直下，转慷慨激昂为伤感悲凉。

B.这首词表达了作者报国无门、壮志难酬的精神世界。

C.“关河”两句表明作者曾长期受到重用，征战前线。

D.“未”、“先”、“空”三字流露出沉痛悲愤和不甘。

5．阅读下面的诗歌，完成下面小题。

雁门太守行

[唐]李贺