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中学教务处学期工作总结5篇

篇1

本学期，我校教务处在校长的领导下，坚持以教学工作为中心，以全面提高教育质量和办学效益为主线，以建设高素质师资队伍为根本，严格执行党和国家的教育方针，遵循教育规律，解放思想，实事求是，认真完成各项工作。

一、教学管理

本学期，教务处进一步落实了教学常规，规范了教师的教学行为。在开学初，就组织了各科组长共同商讨制定了切实可行的课程计划，并确定了本学期的教务工作计划。各科组长在认真总结去年经验的基础上，进一步细化、优化了各科的教学计划，为确保教学工作的有序进行提供了保障。在教学过程中，教务处不定期组织教学常规检查，通过听课、查阅教案、作业批改记录等方式，了解教学情况，发现问题及时解决。同时，我们还组织了各科组长对教师的备课、上课、批改作业等情况进行了全面的检查和评比，对存在的问题及时提出了整改意见。

二、教研教改

本学期，我校继续开展了形式多样的教研活动。在开学初，教务处就制定了详细的教研计划，并按照计划有条不紊地开展活动。我们组织了各科组的公开课、研讨课、汇报课等，为教师提供了一个学习交流的平台。在听课过程中，教师们都能够认真记录，积极参与评课和议课，针对课堂上出现的问题提出了许多中肯的意见和建议。此外，我们还组织了教师参加各级各类的教学竞赛和学术交流活动，如“XX市中学英语教师教学技能比赛”、“XX市中学化学实验创新大赛”等，不仅展示了教师的风采，也为我校赢得了荣誉。

三、师资培训

本学期，教务处继续加强了师资培训工作。我们组织了新教师的岗前培训、在岗教师的继续教育培训以及班主任的培训工作。在培训过程中，我们注重理论学习和实践相结合的方式，通过专题讲座、案例分析、互动交流等方式，提高了教师的理论水平和业务能力。同时，我们还组织了教师参加各级各类的学习和培训活动，如“XX市中学教师新课程培训”、“XX市中学教师继续教育培训”等，为教师的成长提供了更多的机会和平台。

四、学科竞赛

本学期，教务处继续组织了各种学科竞赛活动。我们根据学生的兴趣和特长，组织了数学、物理、化学、生物等学科的竞赛活动。在竞赛过程中，学生们都能够积极参与，认真思考和解决问题。通过竞赛活动，不仅锻炼了学生的思维能力和创新能力，也激发了学生的学习兴趣和积极性。同时，我们还组织了各种文艺比赛和体育活动，如“校园歌手大赛”、“篮球比赛”等，丰富了校园文化生活，增强了学生的综合素质。

五、考试评价

本学期，教务处继续完善了考试评价制度。我们根据学生的实际情况和需求，制定了科学合理的考试计划和评价标准。在考试过程中，我们严格按照计划进行组织和管理，确保了考试的公正性和有效性。同时，我们还注重了学生的学业成绩评价和综合素质评价相结合的方式，通过平时的表现、课堂表现、作业完成情况、考试成绩等方面进行综合评价，为学生提供了更全面、更客观的评价结果。

总之，本学期教务处的工作取得了显著的成绩和进步。在今后的工作中，我们将继续努力、不断探索和创新，提高教学质量和办学效益，为学生提供更优质的教育服务。

篇2

本学期，我校教务处在校长的直接领导下，紧紧围绕学校的工作目标，以“课堂教学”为主阵地，全面贯彻新课标理念，强化常规教学管理，狠抓校风、学风建设，积极稳妥地推进新课程改革，圆满地完成了本学期的各项工作。现将主要工作汇报如下：

一、强化常规教学管理，提高教育教学质量

1.全面贯彻新课标理念，严格执行课程计划。

本学期，我校严格执行课程计划，强化教学法规意识，加强课程计划的严肃性，认真按照课程计划开展教学活动，做到开齐课程，开足课时。同时，积极安排好各学科的课外兴趣小组活动，丰富学生的课余生活。

2.强化常规教学管理，提高常规检查实效。

本学期，教务处严格按照学校的教学常规要求，对教师的备课、上课、作业批改、学生辅导、听课评课、业务学习等方面进行了定期和不定期的检查。及时发现问题，及时反馈问题，督促教师及时整改。同时，积极推进电子备课制度，要求每位教师建立自己的备课资源库，做到资源共享。

3.加强课堂监控，提高课堂效率。

本学期，教务处加强了课堂监控力度，通过听课、评课、交流反馈等方式，对教师的课堂教学效率进行了评估。并组织相关人员深入课堂进行指导，引导教师关注课堂有效性，提高课堂效率。同时，积极组织教师参加各类教学竞赛活动，展示课堂风采。

二、加强师资队伍建设，提升教师业务水平

1.开展业务学习活动。

本学期，教务处组织教师开展了形式多样的业务学习活动。通过集中学习和自主学习相结合的方式，引导教师关注教育前沿动态，了解教育新理念、新方法。同时，积极组织教师参加各级各类培训活动，提高教师的业务水平。

2.开展