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古之立大事者,不惟有超世之才,亦必有坚忍不拔之志。——苏轼
大班新学期工作计划标准模板
一、班况分析:
本学期幼儿总数为____人。经过一年来的朝夕相处,不但与幼儿
产生了深厚的感情,并且对每个幼儿的个性、能力发展情况都有了较
深刻的了解。一年来,孩子们从刚入园时的哭闹、不适应到现在的乐
意上幼儿园、积极参加各项集体活动,我们看到了每个孩子身上的点
滴进步。胆小、内向是孩子不能适应新环境、不能主动参与活动的致
命伤。由于胆小,这部分幼儿往往在活动中缩在最后,自己的才能也
不能展示出来。对于班上的这一小部分孩子,本学期我们将给予他们
更多的肯定与鼓励,使他们饱尝成功的喜悦,从而大胆、大方地展示
自我。大班是幼儿在园的最后一年,幼小衔接问题是我们工作的重中
之重。为了使幼儿顺利地适应小学生活,我们将从本学期就对幼儿和
家长进行幼小衔接的指导工作,如:生活能力的培养、学习习惯的培
养等,让我们的每一个孩子在不久的将来都能很快地适应新的环境。
另外,做事认真、独立、有责任感也是大班孩子应该具备的良好品
质。我们将在工作中注重培养,使每个孩子都健康、快乐地成长。
二、教育总目标:
促进幼儿身体正常发育和技能的协调发展,增强体质,培养良好
的生活习惯、卫生习惯和参加体育活动的兴趣。发展幼儿正确运用感
官和运用语言交往的能力,增进起其对环境的认识,培养有益的兴趣
和动手能力,发展智力。萌发幼儿爱家乡、爱祖国、爱集体、爱劳动
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古之立大事者,不惟有超世之才,亦必有坚忍不拔之志。——苏轼
的情感,培养诚实、勇敢、好问、友爱、爱惜公物、不怕困难、讲礼
貌、守纪律等良好的品质、行为习惯以及活泼、开朗的性格。萌发幼
儿初步的感受美和表现美的情感。
三、领域目标:
(一)健康领域:
1、能精神饱满、愉快地参加各类活动。
2、能侧身钻过圈、单足跳,学会投掷、玩小足球,能使用剪刀、
学会系鞋带,逐步掌握正确的握笔姿势。
3、懂得饭前饭后不做剧烈运动。
4、在成人的提醒下保持穿戴整齐、分清左右脚。
5、知道早晚要刷牙,看书、绘画有正确的坐姿。
6、会保持桌面、地面整洁,愿意尝试各种食品。
7、有早睡早起的好习惯,早上来园不迟到。
8、能有顺序地穿脱、整理衣服,整理床铺。
9、有自我保护意识及掌握初步的技能,会根据气温变化随时增减
衣服,活动时不做危险动作。
(二)语言发展领域:
1、能在集体活动中专心地听老师、同伴发言,能理解简单的指令
并予以行动及复述,理解和使用生活中的常用问句。
2、在成人的帮助下,能讲述自己看到的、听到的事,愿意念儿歌
给别人听。
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古之立大事者,不惟有超世之才,亦必有坚忍不拔之志。——苏轼
3、乐意用普通话与周围人交往,态度大方。
(三)科学观察领域:
1、学习有顺序的观察、比较物体的异同,能参与收集、小实验、
操作等活动。
2、能观察周围环境的变化,了解首都有名的建筑和名胜古迹,发
现周围环境中日新月异的变化。
3、了解日常生活中的自然现象。
4、掌握50以内数的组成,认识加减符号
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