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老当益壮，宁移白首之心；穷且益坚，不坠青云之志。——唐·王勃

大学课程思政教学设计优秀案例3篇

篇一：高校课程思政教学设计优秀案例

培养学生环保、健康、安全理念和法律意识

1、课程教学目标

学生能够分析影响零件加工外表质量的各种因素，并能够在设计环节中呈

现创新意识，考虑社会、健康、安全、法律、文化以及环境等因素。

2、思政育人目标

在《机械加工外表质量及其操纵》一张的理论教学中，涉及到切削液、热

处理等影响环境的因素。培养学生的环保、健康和安全意识，树立地球是人类

共同家园的观念。

3、思政育人案例设计

教学内容

思政要素切入点

育人目标

第五章机械加工外表质量及其操纵

1、影响机械加工外表质量的工艺因素及其改良措施

2、影响表层金属物理力学性能的工艺因素及其改良措施

3、机械加工过程中的振动

在分析切削加工和磨削加工时，为降低外表粗糙度，会采纳大量的切削

液，注意对环境和健康的影响。

在分析金属表层物理力学性能涉及到热处理时，除了注意对环境的影响，

还应该有安全意识。

在分析机械加工过程中的振动时，注意对健康和环境的影响。

培养学生的环保、健康和安全意识，树立地球是我们人类共同的家园的观

念，破坏环境就是犯法，培养保护环境的法律意识。

4、实施过程

在《机械加工外表质量及其操纵》一章的教学中，为保证外表的加工质

量，降低外表粗糙度，冷却和润滑是最重要的手段之一。然而切削液和润滑液

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老当益壮，宁移白首之心；穷且益坚，不坠青云之志。——唐·王勃

假如随意排放，会对环境和人民身体健康产生很大的影响;因而一定要培养学生

的环境意识和健康意识，保护环境、保护地球，就是保卫我们共同的家园。

在分析影响表层金属物理力学性能的工艺因素时，要讲到多种热处理方

式，操作过程有一定的危险性，培养学生的安全意识和责任心，同样会涉及到

对环境的影响以及对人民健康的影响，培养学生的环境意识。

最后在讲授到机械加工过程中的振动问题时，振动不仅会造成工件精度的

降低，同时会产生较大的噪声，对环境和人体产生不利影响。在探寻降低振动

的同学，培养学生的环境意识。

篇二：高校课程思政教学设计优秀案例

价值管理与工程管理哲学

1、课程教学目标

深刻把握Miles式思考的逻辑，学习、借鉴工作研究、工作设计、工作创

新的思路历程。比照研究TQC、IE及VE，学习借鉴为了项目“有效性”从动时

研究、本钱操纵（IE）到全面质量管理的“局部解决方案”再到关注质量与本

钱的匹配、全面提升价值（VE）的“全面解决方案”。准确理解和把握价值管

理的核心、目标和根本工作流程，能用系统的观点、思维和方法进行工作优

化，以提升工作效能和活动价值。

2、思政育人目标

从Miles式思考的逻辑中抓住主要矛盾或矛盾的主要方面，通过步步深

入、“止于至善”的研究、设计、创新从平凡到卓越的哲学思想。从比照研究

TQC、IE及VE，揭示人们为了项目“有效性”不断进取、不断创新、不断开展

的历史进程，感悟从局部入手到系统推进的哲学思想、系统观点、整体思路。