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老当益壮,宁移白首之心;穷且益坚,不坠青云之志。——唐·王勃
四年级计算工具的认识教学反思
人教版数学四年级上册第一单元《计算工具的认识》教学设计
课题
计算工具的认识
上课日期
20XX年月日
主备教师
课型
新授
学习目标
简单了解计算工具的发展史,认识我国的传统计算工具——算
盘。
知道计算器上的各个功能键的作用,会使用计算器进行计算。
3.培养学生学习数学的兴趣,使学生感受生活中处处有数学。
学习重点
认识算盘、计算器,学会计算器的使用
学习难点
利用计算器来进行计算
学习准备
课件、计算器。
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老当益壮,宁移白首之心;穷且益坚,不坠青云之志。——唐·王勃
教学过程
教师预设
结合本班实际的二次备课
一、谈话导入。
师:同学们,前面我们了解了数的产生,随着数的产生,就会
出现数的计算。
为了计算的方便,人们发明了各种各样的计算工具。今天我们就
来一起
认识计算工具。(板书课题:计算工具的认识)
二、介绍计算工具的历史。
1、学生介绍计算工具。
师:课前同学们都进行了有关资料的查询,谁愿意给大家介绍介
绍,你都知
道哪些计算的工具?
生:计算器、算盘……
2、师介绍计算工具发展史。
1.算筹。
师:看来同学们的知识都非常丰富,但有关计算工具的知识还远
不止这些,
计算工具的源头可以上溯至2000多年前的春秋战国时代,古代
中国人发
明的算筹,这是世界上最早的计算工具。
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老当益壮,宁移白首之心;穷且益坚,不坠青云之志。——唐·王勃
师介绍算筹:古代的算筹实际上是一根根同样长短和粗细的小棍
子,多用竹
子制成,也有用木头、兽骨、象牙、金属等材料制成的,放在一
个布袋里,
系在腰部随身携带。需要记数和计算时,就把它们取出来,放在
桌上或
地上都能摆弄。
我国古代人用算筹计算。算筹是用271根木棍或竹子制成。
(课件展示算筹)
师:按照中国古代的筹算规则,算筹记数的表示方法为:个位用
纵式,十位
用横式,百位再用纵式,千位再用横式,万位再用纵式等等,这
样从右到
左,纵横相间,以此类推,就可以用算筹表示出任意大的自然数
了
师:利用算筹如何来计算呢?咱们来看一下
课件演示:用算筹计算23+73=96
2.算盘:
师:后来我国劳动人民创造了算盘作为计算工具。七八百年前,
算盘已经在
我国广泛使用。许多人认为算盘是最早的数字计算机,而珠算口
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