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全国2012年10月自学考试中小学教育管理试题

一、单项选择题(本大题共20小题，每小题1分，共20分)

在每小题列出的四个备选项中只有一个是符合题目要求的。错选、多选或未选均无分。

1.教育管理包括国家教育的行政管理和D

A.市教育行政管理B.县教育行政管理C.乡教育行政管理D.学校内部的管理

2.教育管理的主要矛盾是A

A.人与人之间的矛盾B.人与物之间的矛盾C.投入与产出之间的矛盾D.数量与质量之间的矛盾

3.教育质量的管理不能仅仅视为领导者和管理部门的工作,而应成为每一位教育者和受教育者的共同工作。这是强调

教育质量的B

A.全程管理B.全员管理C.全局管理D.全盘管理

4.1998年3月第九届全国人民代表大会第一次会议决定撤销国家教育委员会，恢复B

A.高等教育部B.教育部C.教育事业统筹部D.教育发改委

5.学校工作由校长统一领导、全面负责的学校组织制度是C

A.校务委员会制B.党支部领导下的校长负责制C.校长负责制D.正副校长分工负责制

6.我国现阶段教育发展战略的重点是A

A.基础教育B.中等教育C.高等教育D.成人教育

7.我国教育经费来源的主要渠道是D

A.社会集资B.勤工俭学收入C.教育费附加D.政府拨款

8.按照评价参照的标准不同，可以将教育评价分为D

A.定性评价与定量评价B.自我评价与他人评价C.诊断性评价与总结性评价D.相对评价与绝对评价

9.教育事业具有非权力性、非营利性、专业性和C

A.广泛性B.长期性C.教育性D.综合性

10.教师成长的过程包括知识化过程、专业化过程和B

A.精神化过程B.成熟过程C.群体化过程D.外化过程

11.学校编班时需要注意控制班级规模，其中一般中学每班人数以C

A.35至40人为宜B.40至45人为宜C.45至50人为宜D.50至55人为宜

12.学校体育的根本目标是A

A.增强学生体质B.提高竞技水平C.普及体育知识D.养成锻炼习惯

13.学校对各种收入的计划、组织与控制称为B

A.预算管理B.收入管理C.支出管理D.财务管理

14.校园文化中,无论是植树、种花还是体操、美术,都是一种美的表现与追求,它不仅能提高青少年的美的鉴赏力、表

现力，而且能提高他们的人生境界，达到创造美的目的。这体现了校园文化的D

A.智育功能B.德育功能C.体育功能D.美育功能

15.对学生进行革命传统教育和动员全社会关心年轻一代健康成长的社会教育组织是D

A.社区教育委员会B.校外辅导站C.儿童工作协调委员会D.关心下一代协会

16.教育信息不仅要真实、客观，同时在收集、处理、传递、贮存时必须及时。这强调的是教育信息的A

A.时效性B.广泛性C.连续性D.服务性

17.办学特色形成的决定因素是C

A.教师B.学生C.校长D.教育局长

18.在学校内部管理体制方面，英国的中小学实行的是A

A.校董事会领导下的校长负责制B.学区教委领导下的校长负责制

C.校董事会领导下的校长分工制D.学区教委领导下的校长分工制

19.1904年颁布并在全国推行的学制是B

A.《壬寅学制》B.《癸卯学制》C.《壬子癸丑学制》D.《壬戊学制》

20.我国现代教育管理研究的兴起与西方国家教育管理研究的兴起相比,在时间上C

A.落后较多B.稍有滞后C.大体同步D.明显超前

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二、填空题(本大题共10小题，每小题1分，共10分)

21.教育管理具有二重性，即__自然属性____和社会属性。

22.教育管理的基本范畴包括主体与客体、共性与个性、质量与数量、有效与无效、集权与分权、权威和服从______。

23.短期目标是对教育管理的短期规划，又称为_战术性目标_____。

24.唯物辩证法对教育管理研究的指导作用，可以从__实事求是____、普遍联系、动态发展、矛盾统一和质量结合

五个基本观点中体现出来。

25.实施九年制义务教育的基本单位是____县__。

26.教育督导具有反馈性功能、_促进性功能_____、鉴定性功能、导向性功能和沟通性功能。

27.我国中小学校长培训体制包括岗位职务培训、继续教育培训、学历培训和__成熟校长研修____等四个互相联系、

上下衔接的培训层次。

28.学生管理具有整体性、循序性、集体性和___主体性___。

29.德育管理应坚持方向性原则、时代性原则、____教育性原则__、科