17.3电阻的测量提升练（含答案）2024-2025学年上学期初中物理人教版九年级全一册.docxVIP

【2024版】

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17.3电阻的测量提升练

一、单选题

1．如图是李江同学为测量小灯泡电阻而连的电路，有关该实验的以下说法错误的是

A．闭合开关前，应将滑动变阻器的滑片滑到最左端

B．实验过程中两电表都有可能需要换接较小的量程

C．所测小灯泡的电阻可能随电压表的示数的不同而不同

D．在如图位置闭合开关后，向左移动滑动变阻器的滑片小灯泡变亮

2．如图甲，当开关S从2转到1时，根据电流表和电压表对应的示数，U-I坐标系中描绘了相对应的点，如图乙，有关判断正确的是（）

A．电源电压为8V B．R1的阻值为20Ω

C．R2的阻值为20Ω D．S接2时通过R2的电流为0.4A

3．如图所示，电路中R0为已知电阻，图中不能测量出电阻R的电阻值的电路是（）

A． B．

C． D．

4．小明同学练习用伏安法测电阻，他所测电阻的阻值约为2Ω。电压表的量程为0～3V，电流表的量程为0～3A．测量结束后，他得到的结论是待测电阻的阻值为10Ω，则他在测量中所出现的错误可能是（）

A．电压表和电流表的位置接反了

B．他没有多次测量取平均值，致使误差过大

C．电压表按15V量程读数，电流表按3A量程读数

D．电压表按15V量程读数，电流表按0.6A量程读数

5．如图所示的电路中，要使电阻L1和L2组成并联电路，则应将（）

A．S2闭合，S1、S3断开 B．S3闭合，S1、S2断开

C．S1、S2闭合，S3断开 D．S1、S3闭合，S2断开

6．在如图甲所示的电路中，电流表A1的示数为1.2A，电流表A2的示数如图乙所示。下列判断中正确的是()

??

A．通过L1的电流为0.7A B．通过L1的电流为1.2A

C．通过L2的电流为1.2A D．通过L2的电流为2.5A

7．用“伏安法测电阻”的实验中，小雪和晓彤分别选用定值电阻和小灯泡为测量对象，在处理实验数据时，分别画出了U?I图像，如图甲、乙所示。对于图像的分析，以下说法错误的是（）

A．由图甲可知，定值电阻的阻值为1Ω

B．由图甲可知，定值电阻的阻值不随其两端的电压和通过的电流而改变

C．为了减小误差，应该用多次测量取平均值的方法计算小灯泡的电阻

D．由图乙及实验现象可知：小灯泡的电阻随灯丝温度的升高而增大

8．为了测出未知电阻Rx的阻值，某同学利用阻值已知的电阻R0和电流表或电压表分别设计了如图所示的四种电路，其中可行的是（电源电压未知且不变）（）

A．（2）（4） B．（2）（3） C．（1）（3） D．（3）（4）

二、填空题

9．如左图所示的电路中，A1的示数是0.3A，则A2的示数是，流过L2的电流是；如图右所示的电路，电流表A1的示数是1.2A，电流表A2的示数是0.7A，则通过L1的电流是A，通过L2的电流是A．

10．如图所示是某实验小组测量电阻的电路图，在按电路图连接的实物图中，有两个元件连接错误，分别是和（均填写元件名称即可）。

11．如图甲所示电路中，闭合开关S，电流表A1的示数如图乙所示，则通过L1的电流是A；如将L1换成另一规格的灯后，发现L1比L2亮，则此时电流表A1的示数电流表A2的示数（选填“大于”、“小于”或“等于”）。

三、实验题

12．某实验小组要得到的阻值，但是手边只有两个开关、一个电压未知的电源、一个阻值为10Ω的定值电阻、一只电流表及导线若干，他们设计了如图所示的电路．

（1）根据电路图连接电路时，开关应处于（填“断开”或“闭合”）状态．

（2）当闭合、断开时，电流表示数为．

（3）当开关、都闭合时，电流表指针超过了的量程，改接大量程后，电流表指针恰与第（2）步读数时指针所指的位置相同，则此时电流表的示数为．

（4）若电源电压恒定不变，根据上述数据计算出Ω．

13．利用如图所示的电路来测量未知电阻的阻值，的阻值已知．

（1）将实验过程补充完整：

①对照电路图连接电路，闭合开关，记下电流表的示数为，则电源电压；

②断开开关，再闭合开关，记下电流表的示数为；

③断开开关，整理器材．

（2）用测得的物理量和已知物理量表示待测电阻．

14．某同学用如图甲所示的实验装置测小灯泡的电阻。

(1)请你帮他用笔画线代替导线连接好实物电路，导线不允许交叉；

(2)连接好电路闭合开关前，滑动变阻器的滑片应调至最（选填“左”或“右”）端，这样做的目的是；

(3)该同学完成实验并将实验数据绘制成如图乙所示的图像，当小灯泡两端的电压为2.0V时，小灯泡的电阻为Ω；

(4