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教师进修学校2012年工作计划

一、常规培训常抓不懈

继续抓好暑期的中小学骨干教师（班主任）培训，村完小校长培训，对新招聘的新教师进行岗前培训。同时选送中小学教师和中小学校长参加省、市组织的各级各类培训，特别是选派农村优秀的骨干教师参加“国培计划”的远程网络培训、短期集中培训以及置换顶岗培训。

二、远程网络培训有新的进展

严格执行省远程培训管理制度，拓宽上网面，力争人人上网，上网率达100%。并指导中小学校（幼儿园）开展校本研修活动。

三、薄弱学科培训有新的起色

针对目前中小学在推行素质教育的过程中，因师资的不足造成对非科考学科制约的现状，我校继续把此类培训工作作为自选动作，加大薄弱学科师资培训的力度。

四、学历提高培训有新的突破

加大宣传力度，力争招收新学员40人。

五、服务教育局和县委、县政府的中心工作。

具体工作安排

时间

工作安排

一月份

1、制定金溪县“十二五”期间培训实施意见；

2、《继续教育证》验印工作；

3、学期结束工作。

二月份

寒假

指导远程网络学习。

开学各项工作。

三月份

2011届学历提高培训的新生报名、注册；

制定出金溪县中小学继续教育工作评价细则；

选派幼儿教师参加顶岗置换培训和短期集中培训。

指导远程网络学习及校本培训。

四月份

对顶岗置换培训进行指导、督察；

选派教师参加上级组织的各级培训；

对参训回来的教师进行跟踪指导；

指导远程网络学习及校本培训。

五月份

组织2010届学历提高培训学员进行培训、考试；

对各中小学校进行继续教育专项评比检查；

对参训回来的教师进行跟踪指导；

指导远程网络学习、网上考试。

六月份

对中小学继续教育工作评比检查结果进行通报，并先进单位和个人进行表彰；

选派教师参加上级组织的各类培训；

对参训回来教师进行跟踪指导；

学期结束工作。

七、八

月份

中小学骨干班主任培训；

中小学校长培训；

音、体、美、信息技术短期集中培训；

组织教师参加省、市各类培训；

选派仰山学校教师赴省外培训。

九月份

开学各项工作；

组织远程网络培训的报名工作；

东华理工大学金溪函授站招生报名工作；

薄弱学科的师资跟班培训。

2、组织全县高中各年级学业水平报名，审查报名资格，单科免试申请表等。

一中、职中

中招办

3、汇总并上报中考、学业水平考试考生数、考点数及考场数。

中招办

4、做好中考、学业水平考试的各项筹备工作，购置考具，确定监考教师及考务人员，编制中考、学业水平考试《秩序册》。

中招办

5、组织高二考生进行信息技术考试。

中招办

6、做好小考报考工作。

中招办及

各小学

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六

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月

1、参加全市中考、学业水平考试考务工作会议，领取试卷。

中招办

2、召开全县中考、学业水平考试考务工作会议。

各中小学

中招办

3、布置考点、考场，组织培训考点工作人员。

中招办

设考点学校

4、组织中招统一考试。

各中学

中招办

5、组织高中学业水平考试。

一中、职中

中招办

6、组织做好六年级素质教育测试工作。

中招办及有关学校

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七

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月

1、公布中考成绩。

中招办

2、划定普通高中统招录取分数线，均衡生录取线，印发高中预录通知书。

中招办

3、划定职业学校招生录取分数线，印发预录通知书。

中招办

4、审查师范“三定向”考生资历，划定师范“三定向”录取分数线，确定并公示录取师范“三定向”考生名单。

中招办

5、公布高中学业水平考试成绩。

一中、职高

中招办

6、召开中学校长会议，发放录取通知书。

各中学

中招办

八

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月

1、做好初一新生录取工作。

中招办

2、参加省市中招办组织的高职院校普通中专、中师录取。

中招办

3、组织做好小考阅卷、登分、统分和录取工作。

中招办

九

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月

1、建立初一新生登记表。

中招办

2、建立高一新生录取手册。

中招办

3、审查2013届初三考生的考查资历。

中招办

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十

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月

1、做好挂点学校蹲点工作。

中招办

2、做好高一新生中专、职校录取扫尾工作。

中招办

有关学校

3、组织外出参观学习。

中招办

十

一

月

1、编制高中学业水平考试《秩序册》。

中招办

2、召开会考考务工作会，培训会考工作人员。

中招办

十

二

月

1、组织高中学业水平考试考生报名。

中招办

2、做好高中学业水平考试的各项筹备工作。

中招办

3、总结全年工作。

中招办

教研室2012年工作计划

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2012年，我室将根据教育局工作思路，以科学发展观为指导，强化“研究、指导、管理、服务”职能，继续以推进基础教育课程改革为中心，以建设高效课堂为重点，以研究、指导和服务二中及农村五所中学的“315”实验、县城四所小学一校一特色教学模式、农村片区教研、启动第二届名师工程、建立农村中小学联考机制为抓点，全