外研版英语小学(一年级起点)四年级上册全套教案.pdfVIP

以家为家，以乡为乡，以国为国，以天下为天下。——《管子》

Module1UNIT1LucylivesinLondon.

课时目标：

1)复习一般过去式和一般现在式第三人称单数的动词变化

2）掌握英文书信的一般格式

3）能够运用Wheredoesshelive?Shelivesin…….

ItwasmybirthdayonSaturday.

WewereatBuckinghamPalace.

课时重、难点简析：

1)一般现在式第三人称单数的动词变化＋s/es

Wheredoesshelive?Shelivesin…….

学生对此语法项掌握的不扎实，虽然2－3年级都有学习和复习，但是在实际运用中会

忘掉动词的相应变化。

2）Whatdoesshe/helive?

特殊疑问句和第三人称单数的动词变化放在一起出现，对应学生来说要通过多练习才能

掌握。

学生认知分析：

1）学生对英文书信的格式有了解

2）对于一般过去式和一般现在式的第三人称单数的动词变化有了解。

3）对于大地点（城市、国家）前用in，在小地点（home/park…）前用at，都学过、

练习过。

教学过程

以家为家，以乡为乡，以国为国，以天下为天下。——《管子》

Warm-up

Goodmorning,boysandgirls.

Howareyou?

Didyouhaveagoodsummerholiday?

Whatdidyoudoinsummerholiday?

Ireadsomebooks,watchedthefilmanddidmanyotherthings.

Whataboutyou?

Youdidsomanythingsinsummerholiday.Thesummerholidaypassed.Nowwe’re

havingclass.We’rehavinganEnglishclass.

Whocanaskme?

PPC(Whatareyou/ishe/isshedoing?

I’m/She’s/He’s__ing…….

Reminding:)

S:Whatareyoudoing?

T:I’meatingnoodles.

Whocancomehereanddotheaction?

Whocanask?

Presentation:

1.WhatisAmydoing?Let’swatchtothevideo

WhatisAmydoing?IfyouareAmy.

以家为家，以乡为乡，以国为国，以天下为天下。——《管子》

S:I’mreadingaletter.

Great!Whatdoesthelettersay?

2.Let’swatc