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高中历史必修中外历史纲要下《第8课欧洲的思想解放运动》等(同步训练)
目录
《第8课欧洲的思想解放运动》同步训练.............................1
《第9课资产阶级革命与资本主义制度的确立》同步训练..............12
《第四单元资本主义制度的确立》试卷.............................24
《第8课欧洲的思想解放运动》同步训练(答案在后面)
一、单项选择题(本大题有16小题,每小题3分,共48分)
1、下列哪一思想家不属于欧洲的思想解放运动时期?
A.伏尔泰B、康德C、莎士比亚D、卢梭
2、在欧洲思想解放运动中,哪一理论首次提出了“天赋人权”的概念?
A.伏尔泰的“人非工具论”B、洛克的“政府之民权”说C、卢梭的“社会契约论”D、孟德斯鸠的“三权分立”
3、欧洲文艺复兴运动的核心思想是:
A.禁欲主义B.人文主义C.神权至上D.唯物主义
4、启蒙运动的核心理念包括:
A.专制主义B.君主立宪C.社会契约论D.封建主义
5、下列哪位思想家是文艺复兴时期的重要代表人物?
A.伏尔泰B.马丁·路德C.但丁D.孟德斯鸠
6、启蒙运动的中心在哪国?
A.英国B.法国C.德国D.美国
7、在文艺复兴时期,被誉为“人文主义之父”的是:
A.但丁B.薄伽丘C.彼特拉克D.莎士比亚
8、启蒙思想家卢梭提出的教育理念是:
A.教育即生活B.天赋人权C.法治至上D.经验主义
9、下列哪位思想家主张“人是万物的尺度”,并提出了“美德即知识”的观点?
A.苏格拉底B.亚里士多德C.普罗泰戈拉D.康德10、文艺复兴时期,哪位画家以其独特的艺术风格,被称为“画中之王”?
A.达芬奇B.米开朗基罗C.拉斐尔D.提香
11、下列哪位思想家提出了“人是万物的尺度”这一观点?
A.苏格拉底
B.普罗泰戈拉
C.亚里士多德
D.薄伽丘
12、以下哪一事件标志着文艺复兴运动的开始?
A.哥伦布发现新大陆
B.但丁创作《神曲》
C.莎士比亚发表《哈姆雷特》
D.达芬奇绘制《蒙娜丽莎》
13、启蒙思想家孟德斯鸠提出了“三权分立”的理论,其中不包括:
A.立法权B.行政权C.司法权D.监察权
14、伏尔泰在批判君主专制时,特别推崇以下哪位历史人物作为理想君主的典范?
A.斯巴达克B.伯里克利C.查理一世D.路易十四
15、下列哪位思想家的著作《哲学通信》被马克思誉为“工人阶级的圣经”?
A.但丁B.莎士比亚C.马丁·路德D.圣西门
16、下列哪位思想家提出了“人非工具”的观点?
A.康德B.卢梭C.孟德斯鸠D.伏尔泰
二、非选择题(本大题有4小题,每小题13分,共52分)
第一题
简述文艺复兴时期人文主义思想的核心观点,并列举两位代表人物及其主要成就。
第二题
简述启蒙运动的主要思想家及其主要观点。
第三题
根据所学知识,简述启蒙运动的主要思想家及其核心主张。
第四题
结合所学知识,简述文艺复兴时期人文主义思想对欧洲社会的影响。
《第8课欧洲的思想解放运动》同步训练及答案解析
一、单项选择题(本大题有16小题,每小题3分,共48分)
1、下列哪一思想家不属于欧洲的思想解放运动时期?
A.伏尔泰B、康德C、莎士比亚D、卢梭
答案:C、莎士比亚
解析:莎士比亚是文艺复兴时期的英国戏剧家和诗人,而伏尔泰、康德、卢梭均属于启蒙运动时期的思想家,因此本题答案为C。
2、在欧洲思想解放运动中,哪一理论首次提出了“天赋人权”的概念?
A.伏尔泰的“人非工具论”B、洛克的“政府之民权”说C、卢梭的“社会契约论”D、孟德斯鸠的“三权分立”
答案:B、洛克的“政府之民权”说
解析:洛克在其著作《政府论》中阐述了“政府之民权”说,首次提出了“天赋人权”的理念,认为人类生来就具有自由和平等的权利,因此本题答案为B。需要注意的是,其他选项中的理论虽然对后世产生了深远影响,但并非首次提出“天赋人权”的理论。
3、欧洲文艺复兴运动的核心思想是:
A.禁欲主义B.人文主义C.神权至上D.唯物主义
答案:B、人文主义
解析:文艺复兴时期强调人的价值与尊严,反对中世纪神学对人性的束缚,提倡以人为本,主张追求知识、艺术和学问的自由发展。因此,正确答案为B选项。
4、启蒙运动的核心理念包括:
A.专制主义B.君主立宪C.社会契约论D.封建主义
答案:C、社会契约论
解析:启蒙运动是17-18世纪欧洲资产阶级思想家倡导的一场思想文化运动,其核心理念包括理性主义、天赋人权、社会契约论等。其中,
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