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古之立大事者，不惟有超世之才，亦必有坚忍不拔之志。——苏轼

关于建立中小学消防安全教育社会实践基地的活动方案和组织

工作方案范文

第一篇：关于建立中小学消防安全教育社会实践基地的活动方案和组

织工作方案范文

关于建立中小学消防安全教育社会实践基地的活动方案和组织工

作方案为进一步推动消防安全“大宣传、大培训”工作，贯彻落实

“《关于建立中小学消防安全教育社会实践基地的通知》（教基一函

[2011]17号）”的精神，筑牢学校消防安全“防火墙”工程，推进学

校消防安全“四个能力”建设，蓬安县公安消防大队、县教育局联合

开展学校消防宣传教育活动。根据实际制定实施方案如下：

一、指导思想

以培养学生创新精神和实践能力为宗旨，以热爱家乡、建设家乡

教育为特色，以社会实践活动为途径，坚持校内与校外教育相结合的

原则，培养学生学会做人，学会求知，学会做事，学会健身的能力，

增强学生的体质，磨练学生的意志，对学生进一步加强素质教育。

二、工作目标

在县指定学校，由大中队开展消防宣传教育活动，以深化消防安

全“四个能力”为着力点，使广大师生牢固树立“全民消防、生命至

上”理念，显著提升广大师生消防安全意识和火场逃生自救技能，使

全市学校消防安全管理水平和消防宣传教育能力普遍得到提高，消防

安全“四个能力”建设收到实效，校园消防安全

“防火墙”得到有效巩固，真正达到“教育一个学生、带动一个

家庭、影响整个社会”的综合社会效应。

三、成立社会实践活动领导小组

组长：（教育局局长）

副组长：（）

组员：

四、实践活动基地

五、工作实施安排

古之立大事者，不惟有超世之才，亦必有坚忍不拔之志。——苏轼

学校消防宣传教育活动，从2012年2月开始，至2012年8月结

束，分集中培训、指导帮助、总结评比3个步骤实施。

(一)集中培训阶段(2012年2月X日―2012年3月31日)

1、工作任务。落实县公安消防部门、教育部门和学校消防安全责

任制，规范学校消防安全标准化管理工作。学校安全科教师及辅导员

对学校消防宣传教育活动进行指导，每所学校都要设有一名指导人员，

保障活动取得实效。

2、工作措施。学校安全科教师应熟悉《消防法》、消防安全教育

示范学校基本建设标准、学校消防安全“四个能力”建设标准、火场

逃生技能、冬防春运消防安全、安全燃放烟花爆竹等消防知识。

(二)指导实施阶段(2012年4月1日―2012年5月31日)

1、工作任务。牢固树立“全民消防，生命至上”的理念，开展有

针对性的消防宣传教育活动，确保本阶段活动结束时，各学校教职工

会熟练使用灭火器材扑救初起火灾，学生能背诵2句以上逃生要诀，

掌握基本的防火知识、报警方法和火灾疏散逃生要领。

2、工作措施。活动期间，重点开展好“十个一”系列宣传活动，

特别是在开学初期间的消防宣传教育。可以根据实际，开展主题班会、

“我与消防安全”有奖征文、消防文艺演出、消防知识竞赛等活动，

增强宣传教育的效果。

1)举办一次消防安全知识讲座。在开学初期间，大队开展一次消

防安全知识讲座。重点学习家庭防火常识、冬防春运消防安全知识、

安全燃放烟花爆竹知识、用火用电安全常识、火场逃生要