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专题11 写作(附答案)2024—2025学年八年级语文上册期末测试专项训练(全国版).docxVIP

专题11 写作(附答案)2024—2025学年八年级语文上册期末测试专项训练(全国版).docx

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(2024版)

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专题11写作

1.阅读下面的材料,按要求作文。

面对智叟的嘲笑,愚公毫不动摇移山的决心,面对君主的威仪,周亚夫坚定执行军营的制度。我们在生活中,也常会遇到干扰自己的外力,只有坚定自我,才能达成目标。请你根据对上述文字的理解和思考,叙述生活经历,写一篇记叙文。

要求:依据材料的整体语意立意,自拟题目,不少于600字。文中如果涉及真实的姓名或者校名,请用化名代替。

2.“三人行必有我师”,只要我们用欣赏的眼光去观察自己或身边的亲人、老师、同学……就能发现自己和他人身上的闪光点。请你选择自己或一位身边的人,以“欣赏_____”为标题,写一篇600-700字的作文。

写作提示与要求:(1)明确欣赏的人是谁,要突出表现人物哪些方面的个性特点。(2)根据要着重表现的特点,选取最有代表性的事件和言行。(3)详略得当,不要面面俱到。(4)在真实的基础上,合理发挥想象,适当描写,使文章更生动。(5)有自己的思考,能够认识自己、他人的思想感情及人生见解。(6)勿抄袭、套作,勿出现真实人名、校名等信息。

3.“我有一个梦想”是上世纪评出的全世界最有名的十句名言中的第一句,它是马丁·路德·金在演讲中提到的,他说,是“梦想”给了我追求的勇气和力量。

习近平给北京大学学生的回信中说,中国梦是国家的梦、民族的梦,也是包括广大青年在内的每个中国人的梦。“得其大者可以兼其小”(指人要有远大的志向,才能获得稳定的利益,眼光要放长远些。也指明白了国家间的事就很容易处理好家里的事),只有把人生理想融入国家和民族的事业中,才能最终成就一番事业。

请以《我的梦,中国梦》为题,写一篇不少于600字的文章。

要求:(1)文体不限,诗歌除外。

(2)表达真情实盛,不得套作,抄袭。

(3)避开真实的人名,地名,校名。

(4)书写规范,卷面整洁。

4.作文

家是一只船,载满成长的故事;国是浩瀚的海,托起点点的帆。家,展露了国的文明与荣耀;国,汇集了家的幸福与期盼。

请以“家与国”为话题,写一篇不少于600字的作文。

要求:(1)文体不限,诗歌除外。

(2)表达真情实感,不得套作、抄袭。

(3)避开真实的人名、地名、校名。

(4)书写规范,卷面整洁。

5.有的人,无论远近,仿佛总在身边;有些事,不管大小,始终浮现眼前;有份情,真挚浓烈,时时温暖我们的心田;有种理,意味深长,常常萦绕我们的耳畔……他(它)们总在身边。

请以“__________就在我身边”为题目,写一篇文章。

要求:①表达意图明确,内容具体充实。②不少于600字。③文中请回避与你有关的人名、校名、地名。④诗歌除外。

6.阅读文字,按要求写作。

“握手言欢”“握手言和”“握手成交”“大手握小手”“何时重握手”“和美好时光握手”“一切从握手开始”……

我们可以跨越时空,与古人握手;可以开启精神之窗,和人性握手,和理想握手……握手,可以传递关爱,温暖心灵;握手可以消除隔阂,融化坚冰;握手还可以改变人生,改写历史……

每一次握手都能演绎不同的心情、感慨,讲述曲曲折折的故事,引发你的联想与思考。

请以“握手”为题目写一篇文章。

要求:(1)文体自选(诗歌除外);(2)表达真情实感;(3)不得出现真实的校名、班名、人名等信息;(4)不少于600字。

7.阅读下面文字,按要求作文。

习近平主席在2024年新年贺词中写到:“前行路上,有风有雨是常态。大家要不惧风雨、守望相助,直面挑战、攻坚克难。”

请以“在风雨路上,我们要”为题写一篇不少于600字的文章。

要求:①请将题目补充完整;②自定立意,不要套作,不得抄袭;③不出现真实的地名、校名、人名等。

8.“情味儿”是个值得细品的词,汪曾祺笔下昆明的雨充满了情味儿,朱自清的背影里满载着情味儿,老舍笔下的济南的冬天也蕴含着情味儿……平凡的我们每天也可以看见不同的风景,遇见不同的人,你细细品味过其中的情味儿吗?请你以《那日的情味儿》为题写一篇文章。

要求:①内容充实,有细节描写;②不得抄袭、套作;③字数不少于600字;④文中不得出现真实的地名、校名、人名。

9.阅读下面的材料,按要求作文。

生活中处处充满惊喜:偶然邂逅的美景,不期而遇的朋友,无意间读到的一本好书……惊喜让生活充满了阳光,惊喜让人生充满了期待,惊喜给了我们前进的自信……

请你以“享受生活中的惊喜”为话题,写一篇作文。可以叙写自己成长的经历,可以抒发情感,也可以发表议论。

写作要求:

①文章除诗歌、戏剧外,体裁不限。

②文章要表达自己的真情实感,不得套写抄袭。

③联系自己的生活实际和经历来写。

④文中不得出现与自己有关的真实姓名、地名和校名。

10.阅读下面材料,按要求作文。

读书,是一种优雅的修行,是一种心灵的洗礼。它像一盏明灯,照亮我们人生的道

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