2024年鲁教版二年级语文下册阶段测试试卷含答案867.docVIP

2024年鲁教版二年级语文下册阶段测试试卷含答案

考试试卷

考试范围：全部知识点；考试时间：120分钟

学校：______姓名：______班级：______考号：______

总分栏

题号

一

二

三

四

五

总分

得分

评卷人

得分

一、选择题(共7题，共14分)

1、找出不是同一类的词（）。

A.腊梅

B.翠竹

C.蟒蛇

D.苍松

2、两个黄鹂鸣翠柳；一行白鹭上青天。窗含西岭千秋雪，门泊东吴万里船这首诗，反映了大自然的：()

①色彩美②动态美③声音美④形象美⑤人工美

A.②③④⑤

B.①②④⑤

C.①②③⑤

D.①②③④

3、《山行》一诗中，运用了对比手法的一句中（）。

A.远上寒山石径斜

B.白云生处有人家

C.停车坐爱枫林晚

D.霜叶红于二月花

4、与诗人杜牧合称为“小李杜”的诗人是（）。

A.李商隐

B.李白

C.李贺

D.李煜

5、下列音节的韵母不属于同一类的是（）。

A.喷pēn

B.晶jīng

C.芳fāng

D.囱cōng

6、下列哪一项不是同类的词（）

A.青松

B.杏树

C.大树

D.桃树

7、课外阅读。

但是；朔方的雪花在纷飞之后，却永远如粉，如沙，他们决不粘连，撒在屋上，地上，枯草上，就是这样。屋上的雪是早已就有消化了的，因为屋里居人的火的温热。别的，在晴天之下，旋风忽来，便蓬勃地奋飞，在日光中灿灿地生光，如包藏火焰的大雾，旋转而且升腾，弥漫太空；使太空旋转而且升腾地闪烁。

在无边的旷野上；在凛冽的天宇下，闪闪地旋转升腾着的是雨的精魂

是的；那是孤独的雪，是死掉的雨，是雨的精魂。

思考：对“朔方的雪”的形象特点分析错误的一项是（）

A.如粉，如沙，决不粘连。

B.羞涩美艳，平和恬静。

C.坚硬孤独，奋力抗争。

D.蓬勃纷飞，旋转升腾。

评卷人

得分

二、填空题(共8题，共16分)

8、比一比；组成词语。

中____哈____又____

钟____合____叹____

9、组词。

极____夫____号____表____示____

吸____天____伤____汗____未____

10、加偏旁；变新字。

申---________皮---________

11、读课文《鲁班造伞》；把能搭配的词语用线连起来。

著名的____景色。

鲁班的____木匠。

附近的____妹妹

12、根据课文；选词填空。

假：A不是真的B借C假如。

①假若明天天气晴好，我们就去郊外野炊。____

②《狐假虎威》这篇课文真有趣。____

③这张100元是真的还是假的？____

13、根据课文《从现在开始》组词。

之____令____布____直____当____

第____现____期____轮____路____

14、写近义词。

突然____自信____等待____

15、照样子；写词语。

千____万____千____万____

无____可____无____可____

评卷人

得分

三、其他(共1题，共2分)

16、课外阅读。

几条腿。

山公鸡；两条腿。

大黄牛；四条腿。

蜻蜓；六条腿。

螃蟹；八条腿。

蚂蚁；十条腿。

蚯蚓、鳝鱼没有腿。

评卷人

得分

四、语言表达(共2题，共16分)

17、读诗《春晓》写出下列诗句的意思。

①夜来风雨声：

②花落知多少：

18、根据例句；写两个句子。

例：小鸟在枝头一会儿唱歌，一会儿梳理蓬松的羽毛。

评卷人

得分

五、连线题(共1题，共10分)

19、从右边两列选择合适的搭配。

苹果露出____A；金黄的a、火把。

梨树挂起____B、红红的b；灯笼。

稻海翻起____C；燃烧的c、脸颊。

高粱举起____D、金色的d、波浪

参考答案

一、选择题(共7题，共14分)

1、C

【分析】

【分析】这类题目是主要考查了学生对文化常识的熟悉程度。腊梅；翠竹、苍松属于植物；蟒蛇是动物。骄阳、明月、星星是自然景象，海岛是景观。滑雪、溜冰、跳绳是运动项目，北风不是。

【点评】此题考查学生对文化常识的理解，学生应掌握，才能选出不属于同一类的词语。

2、D

【分析】

【分析】本题考查旅游资源的美学价值欣赏。“黄”“翠”“白”“青”反映其色彩美；“鸣”“上”“含”“泊”反映其动态美；“鸣”反映其声音美；整首诗的意境表达了大自然的形象美；故选D。

【点评】主要测试学生对古诗的理解，仔细体会整首诗的意境表达了大自然的形象美。

3、D

【分析】

【分析】这类题目是考查学生对课文内容的理解能力。《山行》一诗中；