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中小学课后服务工作实施方案

一、背景

为了更好地贯彻国家关于义务教育的相关政策，保障中小学生的身心健康，提高学习成绩，同时满足广大家长对中小学课后服务的需求，教育部门已经开展了中小学课后服务工作。该工作的开展不仅可以更好地促进学生的发展，同时也是促进教育均衡发展、拓宽教育均衡发展、发挥教育优势资源的一项重要工作。

二、目标

1.加强中小学生综合素质的培养，提高学生的学习成绩和健康水平。

2.开展创新教育，促进学生创新意识的培养。

3.发挥社区资源，实现中小学课后服务的有效衔接和融合。

三、任务

1.开展中小学生课后服务，改进现有丰富多彩的课后服务项目，使学生的兴趣得到充分发展。

2.对中小学生进行安全教育。加强对中小学生交通安全、自我保护、防止一些危险情况的介绍，使学生能够在各种情况下自我保护。

3.在中小学校园内建立学习助手服务中心，通过重点学科教学、学习指导和辅导等措施，使学生的学习成绩迅速提高。

4.加强中小学生的体育基础。通过集体体育、管理学、运动才能讲授等方式，使学生能够全面地提高自己的体育技能。

四、实施方式

1.在中小学校园内建立多个课后服务活动点，并落实对服务点的规范化管理。

2.设立课后服务的专门老师，具体负责课后服务的组织、指导和管理；同时还要加强对该工作的督促和检查。

3.在课后服务的组织中注意不同年龄段学生的特点，分类别指导不同年龄段的学生，以更好地满足学生的需求。

4.加强对课后服务的宣传，旨在提醒家长和学生注意课后服务的相关内容。

5.将课后服务的工作与其他学科的课程相结合，以便更好的促进学生的综合素质的提高。

五、保障

1.资金保障：教育部门应确保对中小学课后服务的补贴资金，以保证课后服务的正常开展。

2.人力保障：教育部门要为课后服务工作配备足够的专职老师，以保证课后服务工作的专业化。

3.设施保障：教育部门应及时清理、调整、完善课后服务场所，并为学生的活动场所提供安全、舒适的环境。。

六、总结

中小学课后服务作为一项重要举措，已经成为学校、社区、家庭共同服务守护学生成长的成果。为了更好地开展中小学课后服务，教育部门应加强规范，制定相应方案和措施，保证课后服务工作顺利开展。