- 1、本文档共7页,可阅读全部内容。
- 2、有哪些信誉好的足球投注网站(book118)网站文档一经付费(服务费),不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。
- 3、本站所有内容均由合作方或网友上传,本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺!文档内容仅供研究参考,付费前请自行鉴别。如您付费,意味着您自己接受本站规则且自行承担风险,本站不退款、不进行额外附加服务;查看《如何避免下载的几个坑》。如果您已付费下载过本站文档,您可以点击 这里二次下载。
- 4、如文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“版权申诉”(推荐),也可以打举报电话:400-050-0827(电话支持时间:9:00-18:30)。
PAGE1/NUMPAGES7
诗歌的形象与内容
专题03古诗内容理解
题型综述:古代诗歌内容理解
考点解读:理解诗意,明确诗歌主要内容
变式突破:1.客观选择题;2.理解诗歌,拟写脚本
此类试题考查理解分析诗歌内容的能力。需要关注诗题、作者、注释、意象、关键诗句等。要结合作者所处时代,正确理解作者的创作意图,依据意象特点分析作品的主旨,理解情感。
解题的步骤一般是:
读诗题和作者
依据题目明确题材、主旨,然后知人论世,联系作者的经历、遭遇、生平、背景等思考。
关注注释提示
注意给出的注释,尤其是关于时代背景、作者遭遇、诗中典故的提示。
分析关键词句
注意诗句中的关键意象,重点词(数量词、色彩词、副词)以及表情达意、抒发议论的诗句等。
理解作品主旨
基于上述分析,正确理解诗歌的主要意思,明确情感主旨;依据题意回答问题。
正确理解诗意
理解诗歌意思,需要由表及里:扣住诗句中的关键词、重要意象,理解表层含义;结合诗歌主旨、表现技巧、作者的情感态度等,分析诗句的深层含义。部分作品就有一定哲理等深刻的表达内容,这就需要对正确感知形象化的手法,在描写、抒情、议论等表达方式中去感知诗句蕴含、表现、阐明的主旨内涵。
例题一练通
1.阅读下面这首宋诗,完成下面小题。
蚕麦二首(其一)①
苏辙
疏慵自分人嫌我,贫病可怜天养人。
蚕眠已报冬裘具,麦熟旋供汤饼新。
撷桑晓出露濡足,拾穗暮归尘满身。
家家辛苦大作社②,典我千钱追四邻。
【注】①此诗写于苏辙晚年,因与当政者政见不合,诗人被免官赋闲在家。为维持生计,一家老小主要靠种地为生。②社:这里指秋社,是古代祭祀土地神的日子。按照民间习俗,每到收获的季节,农民们都要立社祭祀,祈求或酬报土地神。
全诗主要表达了诗人哪些思想感情?请结合诗句简要分析。
读诗题和作者
关注注释提示
分析关键词句
理解作品主旨
??????????????????????
变式1客观选择题
分析方法
①依据诗题、作者、注释、意象,明确诗句意思,诗歌主旨;②关注选项,分析选项的表述细节,圈画要点,对读诗歌;③分析判断,尤其是涉及手法、情感、创作意图、画面细节等内容要仔细审读、分析。
特别提示
选择题中常见的设误类型
①曲解诗意:如望文生义、以今律古等,需要在把握诗歌主要内容的基础上,逐字逐句理解诗句,避免被命题人的曲解所误导。
②?字句误释?:对诗句中的关键词语或句子的解释错误,导致对整句或整首诗的理解出现偏差。
③?情感偏差:故意误读诗歌的情感基调,如将喜乐赞叹解读为惆怅,或将惆怅解读为喜乐赞叹等。
④意境错析?:故意将诗歌创设的意境随意引申,任意拔高,导致考生对诗歌形象意境的概括出现偏差。
⑤技巧混淆?:故意混淆表达方式、表现手法、修辞手法等,如将比喻说成借代,将借景抒情说成直抒胸臆等。
⑥?风格误解?:故意对诗歌的语言风格进行错误鉴赏,如将清新明丽解读为沉郁顿挫等。
变式训练
1.阅读下面这首唐诗,完成下面小题。
空城雀
李白
嗷嗷空城雀,身计何戚促。
本与鹪鹩群,不随凤凰族。
提携四黄口,饮乳未尝足。
食君糠秕馀,尝恐乌鸢逐。
耻涉太行险,羞营覆车粟。
天命有定端,守分绝所欲。
下列对这首诗的理解和赏析,不正确的一项是(???)
A.这首诗着眼于空城中的一只雀鸟,形象地展现其生活状态与内心世界。
B.守分绝欲的空城雀,生计没有保障,发出嗷嗷哀鸣,显得困窘与悲戚。
C.空城雀即使畏惧乌鸢的驱逐,也不愿追随凤凰之流,只得与鹪鹩为伍。
D.“黄口”本意为雏鸟的嘴,此处借指雏鸟。饮乳不足是空城雀的现状。
2.阅读下面两首唐诗,完成下面小题。
春思
皇甫冉
莺啼燕语报新年,马邑龙堆①路几千。
家住层城临汉苑,心随明月到胡天。
机中锦字②论长恨,楼上花枝笑独眠。
为问元戎窦车骑,何时返旆勒燕然。
春思
李白
燕草③如碧丝,秦桑④低绿枝。
当君怀归日,是妾断肠时。
春风不相识,何事入罗帏?
[注]①马邑:汉时曾与匈奴争夺此城。龙堆:沙漠。②机中锦字:窦滔为苻坚秦州刺史,后谪龙沙,其妻苏蕙颇思滔,乃织锦为回文旋图诗寄之。③燕草:此泛指北部边地,征夫所在之处。④秦桑:此指思妇所在之地。
下列对这两首诗的理解和赏析,不正确的一项是(???)
A.皇甫冉的《春思》,首联描写了莺歌燕语的蓬勃春意与边城大漠的广袤荒芜,引发读者深思。
B.皇甫冉《春思》的尾联通过反问语气,表达出少妇对丈夫的思念和对战争早日结束的盼望。
C.皇甫冉《春思》中的“论”和“笑”运用比拟手法,形象地写出了少妇的离恨孤寂之感。
D.李白《春思》中的“春风不相识,何事入罗帏”与“只恐多情月,旋来照妾床”意蕴相近。
3.阅读下面这首宋诗,完成下面小题。
长干寺①
王安石
梵馆②清闲侧布金③,小塘回曲翠文深。
柳条不动千丝直,荷叶相依万盖阴。
漠漠岑云相上下,翩翩沙
您可能关注的文档
- 01 古诗中的形象(两种变式)(古诗阅读考点变式解读·诗歌的形象与内容)-2025年高考语文古代诗歌阅读高频考点解读与变式练(新高考通用)(解析版).docx
- 01 古诗中的形象(两种变式)(古诗阅读考点变式解读·诗歌的形象与内容)-2025年高考语文古代诗歌阅读高频考点解读与变式练(新高考通用)(原卷版).docx
- 02 古诗中的意象(三种变式)(古诗阅读考点变式解读·诗歌的形象与内容)-2025年高考语文古代诗歌阅读高频考点解读与变式练(新高考通用)(解析版).docx
- 02 古诗中的意象(三种变式)(古诗阅读考点变式解读·诗歌的形象与内容)-2025年高考语文古代诗歌阅读高频考点解读与变式练(新高考通用)(原卷版).docx
- 03 古诗内容理解(两种变式)(古诗阅读考点变式解读·诗歌的形象与内容)-2025年高考语文古代诗歌阅读高频考点解读与变式练(新高考通用)(解析版).docx
- 04 古诗中的修辞手法(三种变式)(古诗阅读考点变式解读·诗歌的表达技巧)-2025年高考语文古代诗歌阅读高频考点解读与变式练(新高考通用)(解析).docx
- 04 古诗中的修辞手法(三种变式)(古诗阅读考点变式解读·诗歌的表达技巧)-2025年高考语文古代诗歌阅读高频考点解读与变式练(新高考通用)(原卷).docx
- 05 古诗中的表达方式(两种变式)(古诗阅读考点变式解读·诗歌的表达技巧)-2025年高考语文古代诗歌阅读高频考点解读与变式练(新高考通用)(解析).docx
- 05 古诗中的表达方式(两种变式)(古诗阅读考点变式解读·诗歌的表达技巧)-2025年高考语文古代诗歌阅读高频考点解读与变式练(新高考通用)(原卷).docx
- 06 古诗中的表现手法(两种变式)(古诗阅读考点变式解读·诗歌的表达技巧)-2025年高考语文古代诗歌阅读高频考点解读与变式练(新高考通用)(解析).docx
最近下载
- 武汉市2025届高中毕业生二月调研考试(二调)数学试卷(含答案详解).pdf
- 人教版七上体育与健康《双手头上前掷实心球》单元作业设计 (优质案例18页) .pdf
- 1304管理案例分析2021秋(2022年1月).docx
- 2023浙江英语全国卷 首考.docx
- 【心游汉化组】[PSP]DIABOLIKLOVERS-Haunteddarkbridal-简体中文版【111G】.doc
- 安全趣味运动会看图查隐患参考答案.doc
- DB44_T 2480—2024 铝及铝合金深井铸造安全技术规范.pdf
- 2025年生产部年终工作总结与年度计划.docx VIP
- 国开形成性考核01031《流通概论》形考作业(1-4)试题及答案 .pdf
- 浅析如何加强分包施工单位安全管理.doc VIP
文档评论(0)