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诗歌的语言
专题09炼句
题型综述:古代诗歌阅读中的语言赏析
考点解读:炼句
变式突破:1.赏析表达效果;2.理解名家评价
此类试题考查对诗歌语言分析、鉴赏的能力。需要正确理解诗意,明确诗句在内容、技法上的特点,结合作者的风格、所处时代、创作背景分析表达的情感。
解题的步骤一般是:
正确理解句意
依据意象、关键词、注释等,简要解释该句的基本含义,确保正确理解句子的基本内容。
分析表达效果
通过联想和具体描述,分析句子所表达的内容。这包括对诗句中描绘的景象、情感或意境的详细阐述;指出该句所采用的表现手法,如修辞手法、句式特点等。
体悟诗人情感
分析该句的表达效果,包括其在结构上的作用、对整体诗歌的贡献以及给读者带来的感受,据此结合内容,分析体悟诗人的情感态度,作品的主旨等。
规范组织答案
分点分条,清晰明确地组织答案。注意设问的形式,要针对题目进行作答。
炼句题解答步骤
1.?理解词语意思?:从诗句中的关键词入手,理解词语的基本含义和在句子中的作用?。
2.?抓住写作手法?:注重对诗句所使用的手法进行赏析,如修辞手法、句式特点等。
3.?关注诗句句式?:了解古代诗歌的句式特点,如倒装、因果倒置、反问、设问、双重否定等?。
4.?联系具体位置?:分析诗句在诗歌中的位置及其作用,如起句、承句、转句、合句等。
5.?体会主旨情感?:把握诗人的情感,从诗歌描写和叙述的具体内容中体会诗人的情感,感知诗歌主旨。
例题一练通
阅读文字,完成下面小题。
闻武均州报已复西京①
陆游
白发将军亦壮哉,西京昨夜捷书来。
胡儿敢作千年计,天意宁知一日回。
列圣仁恩深雨露,中兴赦令疾风雷。
悬知寒食朝陵使②,驿路梨花处处开。
注:①这是诗人得悉均州的武矩报捷官军收复西京洛阳而作的。当时武矩知均州。②朝陵使:朝祭陵墓的使者。北宋诸皇帝陵墓在洛阳。
请简要赏析尾联。
正确理解句意
尾联含义:可以料想明年寒食祭扫宋先帝陵墓的使者,将通过梨花盛开的驿道而到达洛阳。
分析表达效果
手法分析:诗人并未直接描述当前的情景,而是运用想象的手法,描绘了一个未来的美好图景。这种虚写的手法使得诗歌更具艺术感染力。
诗人以“驿路梨花处处开”的美景作为结尾①,既是对收复失地的喜悦之情的形象表达,又留给读者以无限的遐想空间。这种以景结情的手法使得诗歌的意蕴更加深远。
体悟诗人情感
情感分析:尾联通过想象和美景的描绘,形象地表达了诗人对收复失地的喜悦之情以及对国家中兴的美好愿景。这种情感表达既直接又含蓄,既热烈又深沉。
规范组织答案
(1)明年寒食节祭扫宋先帝陵墓的使者,将通过梨花盛开的驿道而到达洛阳。
(2)运用想象(虚写)和以景结情的手法,含蓄蕴藉。
(3)形象地表达了诗人对收复失地的喜悦之情,寄寓着国家中兴的美好愿景。
①尾联运用了想象和以景结情(或融情于景)的手法。
诗人想象收复西京后,在来年的寒食节朝廷派出的祭扫宋先帝陵墓的使者,将通过梨花盛开的驿道而到达洛阳。“驿路梨花处处开”画面优美,充满诗意,形象而细腻地表达了诗人对收复失地、恢复中原的喜悦之情,令人回味无穷。也就是答案中的“含蓄蕴藉”。
注意结尾、结句出现景物要思考“以景结情”手法。
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变式1赏析表达效果
分析方法
先理解、解释该句的意思,然后展开正确的联想,简要分析句子表达的内容,指出其表现手法,最后结合情感,分析该句的表达效果。
特别提示
炼句与炼字相似,不过综合性更强。炼句可以从诗句内容、形象、手法、语言、情感、结构章法等角度切入。
变式训练
1.阅读下面这首宋诗,完成下面小题。
余杭道中
范成大
落花流水浅深红,尽日帆飞绣浪中。
桑眼迷离应欠雨,麦须骚杀①已禁风。
牛羊路杳千山合,鸡犬村深一径通。
五柳能消多许地,客程何苦镇②匆匆?
【注】①骚杀:飘动的样子。②镇:时常。
请结合本诗主题,谈谈你对颈联的理解。
【答案】颈联采用视听结合的手法,通过视觉写山路上的牛羊,通过听觉写幽深山村的鸡犬,以动衬静,描绘了一幅美丽的田园生活图景,表达了诗人对漂泊生活的厌倦和对隐逸生活的向往。
【详解】本题考查学生鉴赏诗歌炼句的能力。
“牛羊路杳千山合,鸡犬村深一径通”,行船上的诗人将目光投向远处的岭岚,此时千山四合,只见半山腰蜿蜒曲折的小路上一列牛羊正往家归栏,通过视觉写山路上的牛羊;山脚下,一条小径通向深山,想必里面有一个像桃花源一样的村落吧,不信,你听有鸡鸣狗吠的声音远远传来,通过听觉写幽深山村的鸡犬,以动衬静。
颈联采用视听结合,以有声写无声的写法,动中显静,描绘了一幅美丽的田园生活图景,表达了诗人对漂泊生活的厌倦和对隐逸生活的向往。
2.阅读下面这首宋词,完成下面小题。
满江红·题南京夷山驿
王清惠
太液芙蓉,浑不似、旧时颜色。曾记得、春风雨露,玉楼金阙。名
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