第11课《岳阳楼记》教学设计 统编版语文九年级上册 .docx

《岳阳楼记》教案

教学目标

1.了解作者及写作背景，正确翻译全文，把握文章主题。

2.学习本文叙事、写景、议论、抒情相结合以及情景交融的写法。

3.反复诵读，直至背诵。在诵读的基础上，研讨本文的览物情，悲喜观，忧乐观?

4.积累文中的常用实词，延伸拓展。

教学重难点

1.学习本文叙事、写景、议论、抒情相结合以及情景交融的写法。

2.反复诵读，直至背诵。在诵读的基础上，研讨本文的览物情，悲喜观，忧乐观?

教学过程

第一课时

导入新课

1.导入语

我国古代的很多名胜古迹，都留下了文人骚客的诗词歌赋，比如，三大名楼滕王阁、黄鹤楼、岳阳楼上面就铭刻了很多美文妙句。王勃《滕王阁序》中“落霞与孤鹜齐飞，秋