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九年级上册初中语文第六单元《智取生辰纲》教学设计
教材分析
《智取生辰纲》为九年级上册第六单元的第一篇课文,在教材上前启第六单元的课后必读名著《水浒传》,此次项目旨在培养学生阅读《水浒传》的兴趣和方法,感受古典小说人物、情节魅力,并获得精神与情感上的享受。本项目以“剧本杀”情境导入,通过破获“生辰纲”被盗一案,梳理案情发展脉络、汇总证据材料、分析嫌疑人受害者,完成结案报告等实践活动,梳理小说情节、把握人物形象、把握小说主题。
教学目标:
1.梳理故事情节,教学文章的双线结构。
2.分析吴用的“智”,探究杨志悲惨命运的原因。
核心知识
关键概念:人物、情节、主题
梳理小说情节、把握人物形象、把握
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