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核心素养对学生学习方式的渗透教学研究课题报告
目录
一、核心素养对学生学习方式的渗透教学研究开题报告
二、核心素养对学生学习方式的渗透教学研究中期报告
三、核心素养对学生学习方式的渗透教学研究结题报告
四、核心素养对学生学习方式的渗透教学研究论文
核心素养对学生学习方式的渗透教学研究开题报告
一、研究背景与意义
核心素养作为一种综合性的育人目标,已经越来越受到教育界的关注。教育部印发的《关于深化课程改革全面提高义务教育质量的意见》中明确提出,要培养学生核心素养,让学生具备适应终身发展和社会发展需要的必备品格和关键能力。在这种背景下,研究核心素养对学生学习方式的渗透教学显得尤为重要。
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