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学考通关—《中华文化的世界意义》.docxVIP

学考通关—《中华文化的世界意义》.docx

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《中华文化的世界意义》学考通关题组

一、选择题

1.(2021·断江百校高三9月联考)黄仁宇在《中国大历史》中说:“中国好像进入了现代,一种物质文化由此展开。货币之流通,较前普及。火药之发明,火焰器之使用,航海用之指南针……”下列诗句出现于该历史时期的有()。

A.九秋风露越窑开,夺得千峰翠色来

B.诗画本一律,天工与清新

C.草市迎江货,津桥税海商

D.夕阳西下,断肠人在天涯

2.(经典高考题)下图中的动物是郑和下西洋时外国使臣随船向明朝政府贡献的奇珍异兽。明朝君臣认为,这就是中国传说中的“麒麟”,明成祖遂厚赐外国使臣。这表明当时()。

A.对外交流促使中国传统绘画出现新的类型

B.朝廷用中国文化对朝贡贸易贡品加以解读

C.海禁政策的解除促进了对外文化交流

D.外来物品的传入推动了传统观念更新

3.(2020·浙江衢丽湖三地市高三11月联考)说起四大发明,人们总爱引述鲁迅的那段话:“外国用火药制造子弹御敌,中国却用它做爆竹敬神;外国用罗盘针航海,中国却用它看风水;外国用鸦片医病,中国却拿来当饭吃。”这段话出自《电的利弊》,最初发表于1933年的《申报》。它的主旨在于揭露国民党反动派不用先进装备抵抗外来侵略,而用先进武装镇压革命群众。以下说法正确的是()。

A.材料印证了四大发明对中国社会的推动作用有限

B.要尽可能全面了解和掌握历史材料,避免断章取义

C.这段话来自杂文,不能作为历史材料,不足为信

D.史论也要创新,历史结论应该随着时代发展而发展

4.(2021·辽宁大连高三横拟)公元13世纪意大利人马可·波罗在他的书中详细叙述了中国纸币的形状大小、面值多少、币面印刷文字的多少以及兑换的方法。他的这些介绍,使欧洲人知道了中国人的印刷状况,并效法中国印制钞币。从中可以看出中国的印刷术()。

A.加速欧洲社会的转型B.推动了文艺复兴运动

C.促进欧洲的货币改革D.促进中西文化的交流

5.(2021·江苏常州一模)15世纪末,金属活字印刷术传遍整个欧洲。路德准确地捕捉到新技术带来的传播方式革命,用一场“革命”换来了另一场“革命”的胜利。对此解读正确的是()。

A.印刷术的革新促进新教思想传播

B.印刷革命是宗教改革的必要条件

C.德国人发明了活字印刷术

D.科技进步与思想解放相互促进

6.(2021·河北邢台高三第一次月考)据史学家考证,唐代来华传播“大秦景教”者屈指可数。元代来华的传教士人数较唐代虽有增加,但远不能与1552—1800年相比,这两个半世纪来华的著名的欧洲耶稣会士就达920人。据此可得出的历史事实是()。

A.我国古代政府实行闭关锁国政策

B.传教士是西方国家侵华的先锋

C.新航路开辟促进了中西文化交流

D.古代中国理性地对待西方文化

7.(2021·广东顺德高二下学期期末)某学者研究发现:莱布尼茨于1672—1676年前后发明二进制。1701年传教士白晋将中国的易经图送给了莱布尼茨。莱布尼茨阅后发现中国古老的易经图可以解释二进制数表(见下图),由此可见()。

A.传教士在西学东渐中发挥着主导作用

B.中国古代科学成果在西方广泛传播

C.《易经》推动了西方近代科学的产生

D.文化交流与碰撞有利于产生新启发

8.(2021·上海杨浦区高三上学期等级考试质量调研)今天数学教材中的平行线、三角形、平行四边形等术语的汉文翻译,应该归功于为中西文化交流作出杰出贡献的()。

A.徐光启与利玛窦

B.毕昇与马可·波罗

C.徐光启与汤若望

D.沈括与马可·波罗

二、综合题

9.(2021·湖南永州一模)阅读材料,回答问题。

材料:明末以来,在利玛窦等人的影响下,中国人开始真正地了解世界,涌现出以徐光启等为代表的第一代放眼看世界的先进中国人。他们与利玛窦等人合作编译各种欧洲科学著作,向国人普及新的科学理念,一时间钻研西学蔚然成风。16世纪的中国出现了一场文化伦理革命,其先锋“并不是出国考察者,因为谁也不能走出帝国之外去异邦寻求这些科学,他们只是译者或编者,是他们让读者得以接触外来的著作”。在中国儒家哲学被广泛介绍到欧洲的同时,中国的历史、地理以及科技、文学也在欧洲广泛流传开来。1735年在巴黎刊印的《中华帝国志》

被誉为“中国百科全书”。法国百科全书派启蒙学者与德国、英国的知识界均以此书作为了解中国的重要材料。欧洲启蒙学者多是开明君主专制论者,中国历史上传统的仁君统治成为启蒙思想家们追求的社会楷模。霍尔巴赫主张以德治国,他公然宣称“欧洲政府必须以中国为模范”。

——摘编自冯天瑜等《中华文化史》

根据材料并结合所学知识,评析材料中关于中西文化交流的观点。(要求:观点明确,持论有据,论证充分,表述清晰)

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