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2023年肇庆市正德学校招聘考试真题

一、单选题（每题只有一个正确答案，答错、不答或多答均不得分）

1.教师在教育教学活动中对学生各种表现，特别是对意外情况和偶发事件，能够及时作出灵敏的反应，并采取恰当措施和解决问题的特殊能力是指教师的（）。

A.教育机智

B.教学效能感

C.教学监控能力

D.教学反思

【答案】：A

2.教师在激发学生的学习动机时要对学生的学习成果提供及时的反馈，这种途径的理论基础是（）。

A.自我效能感理论

B.需要层次理论

C.强化理论

D.成就动机理论

【答案】：C

3.教师是学生集体的领导者，是纪律的监督、维持者，所以说教师可以担当起（）。

A.研究的角色

B.管理的角色

C.育人的角色

D.代理的角色

【答案】：B

4.当教师感到自己完全能够站稳脚跟时，便把关注的焦点投向了提高学生的成绩即进入了（）阶段。

A.关注学生

B.关注情境

C.关注生存

D.关注课程

【答案】：B

5.将新学材料与头脑中已有知识联系起来从而增加新信息的意义的深层加工策略是（）。

A.组织策略

B.复述策略

C.时间管理策略

D.精细加工策略

【答案】：D

6.在一定情况下，对个别学生的违法违纪现象，教师可以采用（）的手段，以保证教育要求的实现，但不能超越法律的限度。

A.打骂

B.罚跪

C.惩戒

D.变相体罚

【答案】：C

7.下列古语的表述中能体现“课内活动与课外活动相结合”的是（）。

A.时教必有正业，退息必有居学

B.学而时习之，不亦说乎

C.视其所以，观其所由，察其所安

D.道而弗牵，强而弗抑，开而弗达

【答案】：A

8.属于从课程制定者或管理制度角度分类的选项为（）。

A.研究型课程

B.地方课程

C.知识性课程

D.社会中心课程

【答案】：B

9.“教育即生长”“从做中学”“教育即经验的改造”这是（）的理论。

A.柏拉图

B.皮亚杰

C.杜威

D.华生

【答案】：C

10.（）强调和环境因素在儿童发展成熟过程中的重要作用，认为儿童的心理发展有各种“敏感期”，错过了，其敏感性会消失。

A.皮亚杰

B.福禄贝尔

C.维果茨基

D.蒙台梭利

【答案】：D

11.下列心理现象中，属于个性心理特征的是（）。

A.信念

B.意识

C.性格

D.理想

【答案】：C

12.下列不属于后进生的心理特征的是（）。

A.学习动机不强

B.不适度的自尊心

C.意志力薄弱

D.强烈的荣誉感

【答案】：D

13.下列不属于学术规范的是（）。

A.学术制度、学风

B.引文出处的规定

C.学术创新

D.对引用成果的说明

【答案】：C

14.认为人格发展是连续化、统合化、个性化的成长过程在心理学家是（）。

A.埃里克森

B.弗罗姆

C.荣格

D.霍妮

【答案】：C

15.提出“泛智”著名思想家是（）。

A.卢梭

B.赫尔巴特

C.夸美纽斯

D.斯宾塞

【答案】：C

16.国外最早的教育学著作是（）。

A.《理想国》

B.《教育学原理》

C.《论雄辩家》

D.《论演说家的教育》

【答案】：D

17.为防止动物传染病、寄生虫病和植物危险性病、虫、杂草以及其他有害生物传入、传出国境，保护农、林、牧、渔业生产和人体健康，我国制定了《中华人民共和国进出境动植物检疫法》。下列属于我国禁止入境的是（）。①水②土壤③动物尸体④动植物病原体(包括菌种、毒种等)、害虫及其他有害生物⑤动植物疫情流行的国家和地区的有关动植物及产品和其他检疫物

A.②③④⑤

B.①③④⑤

C.①②③④⑤

D.③④⑤

【答案】：A

18.生产力中的主导因素是（）。

A.劳动对象

B.劳动者

C.科学技术

D.劳动资料

【答案】：B

19.4G是集3G与WLAN于一体，能够以100Mbps以上的速度下载，快速传输高质量音频、视频、图像，几乎能满足所有用户对于无线服务要求的第四代移动通信技术。4G手机传递信息依靠的是（）。

A.超声波

B.次声波

C.红外线

D.电磁波

【答案】：D

20.事业单位违反《事业单位人事管理条例》规定的，由（）。事业单位人事综合管理部门或者主管部门责令限期改正。

A.县级以上

B.市级以上

C.省级以上

D.乡镇

【答案】：A

21.“权为民用，纵然是清风两袖，自当流芳百世传佳话;利为己谋，即便有豪宅千顷，也会遗臭万年殃后人。”这副对联给我们的启示是（）。

A.实现人生价值需要价值观指引

B.个人应在与社会的统一中实现价值

C.人的价值就在于创造价值

D.价值判断和价值选择具有社会历史性

【答案】：B

22.中国共产党在长期执政实践中，探索形成了加强自身建设的基本经验。在党的建设中必须把（）建设放在首位。

A.思想理论

B.党风廉政

C.先进性

D.执政能力