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专题19 一元一次不等式(组)与学科内知识的综合(原卷版).pdfVIP

专题19 一元一次不等式(组)与学科内知识的综合(原卷版).pdf

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专题19一元一次不等式(组)与学科内知识的综合(原卷版)

第一部分典例剖析

类型一不等式(组)与一次方程(组)的综合

1.(2022春•巴中期末)已知+2=3且0<x﹣y<1.则k的取值范围为.

2+=+1

2.(2022•佛山模拟)若关于xy的二元一次方程组+=2的解为正数,则k的取值范围

2+=+1

为.

3.(2022春•同安区期末)关于xy的方程组+2=.

2+=2+3

(1)若方程组的解x与y互为相反数,求k的值;

(2)若方程组的解x与y满足条件x﹣y<0,求k的取值范围.

4.(2021春•涪城区校级月考)已知关于x、y的方程组2−=3−1(实数m是常数).

−2=−5

(1)求方程组的解(用字母m的代数式表示)

(2)若方程组的解满足x<1且y>1.

①求m的取值范围;

②化简:|m|+|m+2|.

类型二不等式(组)与平面直角坐标系的综合

5.(2022•惠民期末)已知点M(3a﹣91﹣a)在第三象限,且它的横纵坐标都是整数,则a的值是()

A.1B.2C.3D.4

1

6.(2022春•朝天区期末)在平面直角坐标系中,点P(2﹣mm)在第一象限或两坐标轴的正半轴上

2

则m取值范围在数轴上表示出来是()

A.B.

C.D.

7.(2022春•塔城地区期末)在平面直角坐标系中,如果点P(﹣1,﹣2+m)在第三象限,那么m的取值

范围为()

A.m<2B.m≤2C.m≤0D.m<0

类型三不等式(组)与程序设计的综合

8.(2019春•南关区校级期中)按下面的程序计算,若开始输入的值x为正整数,规定:程序运行到“判断

结果是否大于10”为一次运算,例如当x=2时,输出结果等于11,若经过2次运算就停止,则x可以

取的所有值是.

9.(2022春•定远县期中)如图所示为一个计算程序.

(1)若输入的x=3,则输出的结果为.

(2)若开始输入的x为正整数,最后输出的结果为40,则满足条件的x的不同值最多个;

(3)规定:程序运行到“判断结果是否大于30“为一次运算.若运算进行了三次才输出,求x的取值

范围.

类型四不等式(组)与新定义型问题的综合

10.(2021•路桥区一模)对于实数ab(b≠0),定义运算“⊕”如下:a⊕b=(1﹣a)÷b.例如:3⊕2=

(1﹣3)÷2=﹣1,则不等式x⊕2≤3的解集为.

11.(202

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