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太上有立德,其次有立功,其次有立言,虽久不废,此谓不朽。——《左传》
《网上导游——用“有哪些信誉好的足球投注网站引擎”查找信息》教案(一)
小学信息技术四年级上册第3课
年级:四年级上册
学科:信息技术
版本:清华版(2012)
【教材分析】
《网上导游——用“有哪些信誉好的足球投注网站引擎”查找信息》是小学信息
技术四年级上册的一课,主要目的是让学生了解和掌握如何
利用互联网上的有哪些信誉好的足球投注网站引擎来查找和获取所需信息。
教学内容:
有哪些信誉好的足球投注网站引擎的介绍:解释有哪些信誉好的足球投注网站引擎是什么,它是如何帮助
我们在互联网上找到信息的。
有哪些信誉好的足球投注网站引擎的使用:以常见的有哪些信誉好的足球投注网站引擎(如百度、谷歌等)
为例,演示如何输入关键词进行有哪些信誉好的足球投注网站,如何解读和点击有哪些信誉好的足球投注网站
结果。
提高有哪些信誉好的足球投注网站效率的方法:如使用引号进行精确有哪些信誉好的足球投注网站,使用
减号排除关键词,使用site:指定网站有哪些信誉好的足球投注网站等高级有哪些信誉好的足球投注网站技巧。
网络信息的评估:初步培养学生的批判性思维,教他们如
何辨别有哪些信誉好的足球投注网站结果的可信度和时效性。
一、教学目标:
1.知识与技能:学生能理解有哪些信誉好的足球投注网站引擎的基本概念,掌握
使用有哪些信誉好的足球投注网站引擎查找信息的基本方法,包括关键词的选取、搜
太上有立德,其次有立功,其次有立言,虽久不废,此谓不朽。——《左传》
索结果的筛选等。
2.过程与方法:通过实际操作,培养学生的自主学习能
力和信息获取能力,学会利用网络资源解决问题。
3.情感态度与价值观:培养学生尊重网络信息,有辨别
信息真伪的意识,树立正确的网络道德观。
二、教学重难点:
1.教学重点:有哪些信誉好的足球投注网站引擎的使用方法,包括关键词的选择
和有哪些信誉好的足球投注网站结果的处理。
2.教学难点:如何选择合适的关键词以获取更准确的搜
索结果,以及如何辨别网络信息的真伪。
三、教学方法:
演示教学:教师操作,学生观察,然后学生操作,教师
指导。
实践操作:让学生通过实际有哪些信誉好的足球投注网站,体验和掌握有哪些信誉好的足球投注网站引擎
的使用。
小组讨论:讨论如何选择关键词,如何评估信息的可靠
性等,培养他们的合作和交流能力。
四、安全与道德教育:
强调网络安全:提醒学生不要随意点击不明链接,保护
个人信息,避免网络陷阱。
网络道德:教育学生尊重网络版权,不抄袭网络信息,
合理合法使用网络资源。
太上有立德,其次有立功,其次有立言,虽久不废,此谓不朽。——《左传》
通过这节课的学习,学生不仅能够掌握有哪些信誉好的足球投注网站引擎的基本使用,
还能培养出良好的信息检索和评估能力,为他们日后的自主
学习和生活提供便利。
五、教学过程:
1.导入新课:通过提问的方式,让学生分享他们平时是
如何查找信息的,然后引出有哪些信誉好的足球投注网站引擎的概念,告诉学生有哪些信誉好的足球投注网站
引擎是查找网络信息的重要工具。
2.讲解新知:
定义有哪些信誉好的足球投注网站引擎:解释有哪些信誉好的足球投注网站引擎是什么,它是如何帮助我
们查找信息的。
有哪些信誉好的足球投注网站引擎的使用:以常见的有哪些信誉好的足球投注网站引擎(如百度、谷歌等)
为例,演示如何输入关键词进行有哪些信誉好的足球投注网站,如何调整有哪些信誉好的足球投注网站设置(如
有哪些信誉好的足球投注网站范围、时间等)。
3.实践操作:
学生尝试:让学生尝试使用有哪些信誉好的足球投注网站引擎查找一些具体的信
息,如“中国最高的山是什么”等,教师在旁指导。
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