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学而不知道，与不学同；知而不能行，与不知同。——黄睎

培智生活语文优秀教案

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篇一：培智第四册生活语文教案(部分)

4、戴领巾

教学要求：

1、通过看图，认识词语戴领巾。

2、认识新的部首：绞丝旁、女子旁。会写这两个偏旁。

3、学习＂好＂字，注意每个笔画在田字格中的位置。

4、熟读＂我们天天戴好绿领巾＂这句话，知道戴好绿领巾。

5、会用＂我会????????＂练习说一句话。

6、熟读儿歌，知道升国旗时要怎么做。

教学重难点：

看图读句子。

认识新的部首，并会写。

教学课时：

3

板书设计：

4、戴领巾

1

学而不知道，与不学同；知而不能行，与不知同。——黄睎

第一课时

教学内容：看图认识词语，学习句子。

教学过程：

一、导入

1、出示图片：

说说图上画了什么？

2、揭题。

二、新授。

1、出示词语。

戴领巾

（1）认读词语。

（2）教读。

（3）齐读词语。

2、练习。

戴（）

3、出示句子：

我们天天戴好绿领巾。

（1）教师示范读句子。

（2）教学生读。

2

学而不知道，与不学同；知而不能行，与不知同。——黄睎

（3）指名读句子。

（4）齐读。

练习：我们会戴绿领巾。

三、小结。

四、作业。

读熟句子。

第二课时

教学内容：会用＂我会???????＂练习说话。学习新的部首。教

学过程：

一、复习导入：

1、出示词语和句子。．

戴领巾

我们天天戴好绿领巾。

2、指名读一读。

3、齐读。

二、新授

1、出示例句：我会穿外衣。

仿句子：我会（）。

（1）教师示范。

3

学而不知道，与不学同；知而不能行，与不知同。——黄睎

（2）学生练习，师指导。

2、出示新的部首。

（1）认读新的部首。