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其身正，不令而行；其身不正，虽令不从。——《论语》
小学三年级英语演讲稿带翻译
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篇一:三年级英语故事演讲
3.【培养卓越口才】
三个好朋友
ThreeGoodFriends
圣诞节英语故事演讲稿
科信小学三年级二班王洪敏指导教师:王志秀、解桂
相
Hello,everyone～
I’mWangHongmin.I’m9yearsold.I’minClass2Grade
3.TodayIwilltellyouastory.ThetopicisThreeGoodFriends.
Oneday,amonkeyrideshisbikeneartheriver.Thistimeheseesa
lionunderatree.Thelionrunsathim.Heisafraidandfallsintothe
river.Hecan’tswim.Heshouts.Therabbithears
him.Hejumpsintotheriver.Therabbitswimstothemonkey,buthe
can’thelphim.Luckily,anelephantcomesalong.Heis
verystrong.Hehelpstherabbitandmonkey.Threefriendsare
veryhappy.Theygototheelephant’shome.Then,threeof
thembecomegoodfriends.
Soweshouldhelpeachother,andweareallgoodfriend.
英语翻译:
三个好朋友
其身正，不令而行；其身不正，虽令不从。——《论语》
一天，一只猴子在河边骑车。这时他看见树下有一只狮子，狮子向他跑来。他
非常的害怕，掉进河里。他不会游泳，大叫起来。兔子听见了，跳进水里，但他却
没有办法救猴子。幸运的是，一只大象过来了。大象非常强壮，救出了兔子和猴
子。他们来到大象的家，在那里吃了一顿大餐。从此他们成了好朋友。
注:对本次英语故事演讲活动的说明:“培养卓越口才”对学生是终身受用的。
一个学生敢于讲话、敢于表达思想，表明这个孩子有强烈的自信心。自信心对于一
个学生来说，是安身立世之本。而人际间的沟通能力和表达能力恰恰是我们教育里
所缺乏的。
新教育提倡把发言权还给我们的孩子，要通过开展一系列口才训练活动，让孩
子去思考、去表达，利用好课堂环境和外部环境，多角度对学生进行语言训练，达
到培养卓越口才、打造自信人生之目的。
我们科信小学是双语实验学校，培养双语口才是我们实施
新教育的课题之一，我们经常开展一些活动，如，英语口语表演、英语故事演
讲、英语童话剧表演等培养孩子的卓越口才。上面的故事是圣诞节期间，班级的英
语故事演讲比赛王洪敏同学的演讲稿。
篇二:三年级英语演讲稿
各位家长，大家下午好～
我是本学期担任四(1)班英语教学的韦老师，很多家长也许是第一次见到我，
大家彼此间可能比较陌生。首先，我想和各位家长谈谈两个礼拜下来，
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