部编版语文九年级上册 14《行路难》中的人生态度 学习任务单（学案） .docx

“《行路难》中的人生态度”学习任务单

学习目标

1.通过朗读，整体感知诗歌大意，感受中国古代诗歌的语言美。

2.品词赏句，分析典故，理解作者在诗歌中展现的人生态度。

课前学习任务

预习《行路难》，扫清字词障碍，标画出理解上有难度的字词，初步感受文章的主要内容。

课上学习任务

【学习任务一】

朗读诗歌，总体感知作者的人生态度。

【学习任务二】

作者想象中的路具有怎样的特点？是如何体现的？

【学习任务三】

遇到艰难的路，诗人表现出怎样的状态（行为）？

【学习任务四】

朗读诗句，体会作者内心的茫然。

【学习任务五】

行路难，作者如何面对呢？

【学习任务六】

前行路上，遇到艰难的选择，李白的表现如何