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课题
《谈创造性思维》的主要观点
学习目标
1.通过梳理文章行文思路,把握作者观点。
2.分析观点和材料之间关系,深入体会议论文的严谨论证。
课前学习任务
1.朗读三遍课文,对文章内容有所了解。
2.边读文章边关注旁批,圈画和批注有疑问处。
课上学习任务
【学习任务一】
思考:文章的中心论点是什么。
【学习任务二】
梳理文章论证结构
一、提出问题(1~3段):从四个图形中,得出的结论。
二、分析问题(4~12段):
第一层(4段)引出的观点。
活用知识的态度第二层(5~8段)论述创造性思
活用知识的态度
维必备的条件
第三
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