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专题9表内除法(一)
知识点梳理
1.把物体一个一个地分,每份分得同样多,或者几个一份地分,分成同样多的几份的方
法叫做平均分。
2.把一个数平均分成几份,求其中的一份是多少,用除法计算。
3.“÷”叫除号,除号前面的数叫做被除数,除号后面的数叫做除数,得数叫做商。除式
从前往后读作:几除以几;除式从后往前读作:几除几。
梯度训练
基础过关★
1.把8个“□”,每2个分成1份,可以分几份?如果平均分成2份,每份有几个?
2.先圈一圈,再填空。
(1)
12个“□”,每3个1份,可分成(???)份。
(2)△△△△△△△△△△
10个“△”,要分成2份,每份有(???)个。
(3)
16个“○”,每(???)个1份,可分成(???)份。
3.先画一画,再填一填。
(1)
将12朵花平均插在4个花瓶里,每个花瓶插(?)朵。
(2)
把9个“○”,平均分成3份,每份(???)个。
4.看图列式。
5.看图填空。
乘法算式□×□=□,表示□个□相加的和是□。
除法算式□÷□=□,表示把□个长方体平均分成□份,每份是□个。
□÷□=□,表示把□个长方体,每□个分成1份,可以分成□份。
6.是平均分的,在(???)内打“√”,不是平均分的打“×”。
7.用线把得数相等的算式连起来。
3×2
4×1
2×2
5×1
16÷4
12÷2
15÷3
8÷2
8.写出算式,再计算。
(1)被除数是12,除数是4,商是几?
(2)被除数是15,商是3,除数是几?
(3)商是4,除数是5,被除数是几?
巩固达标★★
1.填空题。
(1)把12根,每3根1份,可以分成(???)份。
(2)
有(???)个苹果,每2个1份,共可分成(???)份。
(3)16÷4=4,被除数是(???),除数是(???),商是(???)。
(4)把15个气球,分成3份,每份有(???)个。
2.判断题,对的打“√”,错的打“×”。
(1)6÷2=3表示把6平均分成2份,每份是3。(???)
(2)把8平均分成4份,每份是2,算式是8÷2=4。(???)
(3)被除数是15,除数是5,商是3,算式是15÷3=5。(???)
(4)20里有4个5,列式为20÷5=4。(???)
3.选择题。
(1)有9个“□”,平均分成3份,对的是(???)。
(2)把8个“○”平均分,有几种分法,对的是(???)。
(3)把15平均分成3份,每份是多少?算式对的是(???)。
①15÷3
②15÷5
③3×5
4.在下列○内填上“”“”或“=”。
3+3○6
3×5○8
3+5○8
12÷3○4
3÷3○6
3×3○6
12÷4○4
15÷3○8
5.在下列○内填上“+”“-”“×”或“÷”,使等式成立。
15○5=3
18○6=3
18○2=9
20○5=4
6○6=0
10○5=5
8○8=1
15○10=5
6.口算。
4×3=
3×5=
15÷5=
3×3=
9÷3=
4×5=
12÷4=
20÷4=
7.填表。
8.列式计算。
(1)20里有几个5?
(2)把15平均分成3份,每份是几?
(3)12除以3等于多少?
(4)除数是4,被除数是20,商是多少?
拓展提升★★★
1.填空题。
(1)20÷4=5表示把(???)平均分成(???)份,每份是(???),也可以说是
把(???)每(???)个分成1份,分成了(???)份。
(2)15÷5=3读作(???)除以(???),商是(???)。
(3)把18平均分成3份,求每份是多少的算式是(?
??)。
把18分成每6个1份,求可以分成几份的算式是(?
??)。
(4)找规律填数:①7,(???),19,(???),31,37;
②32,(???),8,(???),2。
2.看图写算式。
3.用3,5,15三个数编两道乘法算式和两道除法算式。
□×□=□
□×□=□
□÷□=□
□÷□=□
4.用卡片上的数摆成学过的除法算式。
5.计算题。
20÷5+4=
2×2×2=
6÷3×2=
3×3×3=
18÷6-3=
0÷5×4=
12-
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