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去留无意，闲看庭前花开花落；宠辱不惊，漫随天外云卷云舒。——《幽窗小记》

儒林外史读书笔记一到10回

#778663儒林外史读书笔记一到10回1

科举制是中国传统文化重要的一部分，它培育维系了传统文化，推动

了教育的发展，培养了一大批人才，但随着时间的流逝，科举制的弊端显

现了出来，到明清时期，科举制已经成为文化发展的桎梏，变为扼杀人才

的工具。《儒林外传》里的封建社会的科举制荼毒着文人的心灵，而现代

的应试教育又何尝不是呢“这个星期的作文是《让我最感动的一件事》。”

全班一片哀嚎，我咬着笔头苦恼不已，上次我已经写了妈妈送我去医院，

上上次我写了下雨天时同桌和我一起撑伞，上上上次是成绩不好老师鼓励

我，这回我该写些什么呢“这个题目都出了多少次了老师也不出些别的，

我直接上网抄算了。”同桌抱怨道。我默默叹气，不语。“今天我们来上

《古诗三首》，大家一定要背好，考试肯定会考的。”一听见“背”我就

烦了，干巴巴的古诗意思更让我无心听下去。写作文是为了考试，学古诗

也是为了考试，那么读书又是为了什么在应试教育的指挥棒下，学校教育

的教学方式和教学评价往往存在着弊端，而现在的中国教育界还处于转型

阶段，一方面，应试教育抑制了学生的天性和潜力;另一方面，素质教育

不一定能得高分考上名牌大学，教育界也分成了两派争论不休。而在我看

来，现在我们要做的不是争吵，要是要在两者之间找到平衡点，取长补短，

让“教改”的春风吹遍中国的每个角落，不让“吃人”的封建制度再次出

现!

“夫以铜为镜，可以正衣冠，以史为镜，可以知兴替……”让我们以

史为鉴，不故作目傲清高，也不随波逐流，有自己的想法和意识，明白读

书的目的和意义，最终成为自己理想的样子。

#778664儒林外史读书笔记一到10回2

去留无意，闲看庭前花开花落；宠辱不惊，漫随天外云卷云舒。——《幽窗小记》

在儒林中漫步，厌倦了之前周进的可笑，严监生的吝啬，严贡生狡诈，

直到马纯在街上在街上遇到了一个拆字的少年——便是你，这便引起我的

瞩目，那个少年流落街头，无钱回家，而家中还有一个病重的老父亲，不

免让人心生怜悯，马二先生可怜他，便借给他十两银子，资助他尽孝，却

还不忘嘱咐学业，心中满是感激，心的一角也悄悄裂了个口子。

面对三叔的催租，你向我展示你的聪慧，机灵，不失对长辈的礼貌尊

重，字里行间透着醇厚的孝心，父亲卧病在床，你每日回到家中就买了一

只猪蹄来煨，等烂熟，和饭拿到父亲面前。晚上拿个被单，睡在父亲脚跟

头。白天里杀猪，卖豆腐，晚上便服侍父亲。他父亲夜里睡不着，要吐痰，

吃茶水，一直到四更鼓，匡超人就读书陪到四更鼓，每夜只睡一个更头。

努力勤劳，让我觉得你与先前的人不同，给人以薄雾清风般的安慰激励，

便预想着这一定是可以通过自己努力来挣脱着封建束缚的励志少年，忙忙

碌碌，充实淳朴，这时的匡超人是多么可爱的少年。

老天仿佛也被触动，一次偶然，被知县李本瑛发现，感其嘉行，提携

他中了秀才，中举在当时意味着什么，可能是阶级的大跳跃，或是几十年

的日思夜想的功名利禄一朝到手。猜测着这应是你是苦尽甘来的兆头，却

不知道前方的希望是否是光明，怎知事实难料，李知县被人诬告，为了避

风头，匡超人来到杭州。寄身与天地山水中，人的心灵会变得净化，思想

也会更加广阔，而匡超人初到杭州后，却无疑是走向深渊的开始，少年终

究还是没有逃脱这拙劣的社会风气，卷进这些所谓的“名士”中，渐渐地，

毫无察觉地，被一点点拉入这个大染缸中，开始被熏陶，被影响，变得放

纵，刻诗集，结诗社，写斗方，诗酒风流，充当名士。做着那些表面潇洒

风流，但骨子里忘不了功名富贵的事。

去留无意，闲看庭前花开花落；宠辱不惊，漫随天外云卷云舒。——《幽窗小记》

年少时那朴实敦厚的人品开始受到污染，思想开始蜕变。于是匡超人

主动地加入到这群名士中，参加了“