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以铜为镜，可以正衣冠；以古为镜，可以知兴替；以人为镜，可以明得失。——《旧唐书·魏征列传》
健康教育学试题（一）
第一部分选择题（共40分）
一，单项选择题（本大题共20小题，每小题2分，共40分）
在每小题列出的四个选项中只有一个是符合题目要求的，请将其代码
填在题后的括号内。错选或未选均无分。
1．健康教育的核心问题是改变个体和群体的（）
A知识
B态度
C行为
D价值观
2．卫生宣传通常指的是卫生知识的（）
A单向传播
B双向传播
C人际传播
D组织传播
3．驾车时使用安全带属于促进健康行为中的（）
A基本健康行为
以铜为镜，可以正衣冠；以古为镜，可以知兴替；以人为镜，可以明得失。——《旧唐书·魏征列传》
B预警行为
C保健行为
D避开环境危害行为
4．拉斯韦尔模式的繁硎鍪牵?）
A传者——信息——传播途径——受者——效果
B传者——传播途径——信息——效果——受者
C信息——传者——传播途径——受者——效果
D信息——传者——传播途径——效果——受者
5．高血压病患者关注电视节目中降压药的广告，属于受者对信息的
选择性（）
A应用
B记忆
C理解
D接受
6．在传播材料预试验中，听取有关领导对该材料的修改意见属于（）
A可读性试验
B重点人群调查
以铜为镜，可以正衣冠；以古为镜，可以知兴替；以人为镜，可以明得失。——《旧唐书·魏征列传》
C把关人调查
D问卷调查
7．期望寿命属于（）
A人群健康学指标
B日常生活质量指标
C临床健康学指标
D社会健康学指标
8．健康促进规划的三个组成部分是（）
A设计、管理、评价
B设计、实施、评价
C评估、设计、实施
D评估、实施、管理
9．社会诊断评估的是（）
A需求与健康
B健康相关行为
C卫生服务
D社会环境
以铜为镜，可以正衣冠；以古为镜，可以知兴替；以人为镜，可以明得失。——《旧唐书·魏征列传》
10．实现母乳喂养的促成因素是（）
A母亲了解母乳喂养的好处
B母亲愿意进行母乳喂养
C在时间、地点上方便母亲进行母乳喂养
D丈夫对妻子进行母乳
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