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志不强者智不达,言不信者行不果。——墨翟
题目1.行政组织决策的目的是为了实现社会的共同利益。
对
错
【答案】:对
题目2.行政组织决策是以行政权力为后盾。
对
错
【答案】:对
题目3.风险型决策的决策后果无法预测。
对
错
【答案】:错
题目4.确定目标是行政组织进行决策的起点。
对
错
【答案】:错
题目5.中枢系统是行政组织决策的中心。
对
错
【答案】:对
题目6.美国政治学家伊斯顿被认为是决策理论研究的开创者。
对
错
【答案】:错
题目7.在决策理论研究领域,杜鲁门提出了团体决策模型。
对
志不强者智不达,言不信者行不果。——墨翟
错
【答案】:对
题目8.现代观点认为,冲突既具有建设性又具有破坏性。
对
错
【答案】:对
题目9.组织中最佳的冲突状态是没有冲突。
对
错
【答案】:错
题目10.解决冲突的基本策略中具有“治本”性的是正视策略。
对
错
【答案】:对
题目11.合作意向都很高,宁可牺牲自身利益而使对方达到目的的冲突处理模式为协作型。
对
错
【答案】:错
题目12.通过组织明文规定的原则、渠道进行的信息传递和交流,是一种正式沟通。
对
错
【答案】:对
题目13.信息的发讯者和受讯者以协商、会谈、讨论的方式进行信息的交流与意见反馈,直
到双方共同了解为止,这种沟通形式为双向沟通。
对
志不强者智不达,言不信者行不果。——墨翟
错
【答案】:对
题目14.组织系统中处于相同层次的人、群体、职能部门之间进行的信息传递和交流为平行
沟通
对
错
【答案】:对
题目15.在组织管理中,书面沟通方式要优于口头沟通。
对
错
【答案】:错
题目16.作报告、发指示、下命令等属于单向沟通。
对
错
【答案】:对
题目17.20世纪90年代初陈国权开始研究组织学习和学习型组织,并提出了组织学习系统
理论(OLST)。
对
错
【答案】:对
题目18.行政组织学习是一种全员学习。
对
错
【答案】:错
题目19.知识的主要构成要素包括经验、事实、判断以及经验法则。
对
志不强者智不达,言不信者行不果。——墨翟
错
【答案】:对
题目20.行政组织学习不是组织内部成员个人学习的简单相加,而是一个社会过程。
对
错
【答案】:对
题目21.根据决策所具有的条件的可靠程度的不同,决策可分为____。
A.确定型决策
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