国开形成性考核00471《个人与团队管理》形考任务(4)试题及答案.pdfVIP

去留无意，闲看庭前花开花落；宠辱不惊，漫随天外云卷云舒。——《幽窗小记》

国开形成性考核《个人与团队管理》形考任务(4)试题及答案

（课程ID：00471，整套相同，如遇顺序不同，Ctrl+F查找，祝同学们取得优异成绩！）

试题1、关于会议协调，说法正确的是（C）。

【A】：如果会议不是很重要，那么就不需要会议协调工作

【B】：会议协调工作限制了人们的思维

【C】：会议协调工作可以有很多技巧来保证会议圆满进行

【D】：会议协调工作能够束缚参会者，使他们不能畅所欲言

试题2、在会议协调阶段中，对于“解释促进协调的作用”阶段，做法正确的

是（C）。

【A】：重申结论以确认

【B】：组织大家对意见进行分析、整理、归纳

【C】：为全体与会人员服务，不是包揽会议

【D】：重申陈述议程中的内容

试题3、在会议进行中，应该鼓励每个人发言，采用的方法最合适的是（D）。

【A】：鼓励与会者耐心听取别人的意见

【B】：对于有争议的问题，找出各方的主要论点

【C】：及时总结概括

【D】：使用开放性提问吸引大家发言

试题4、关于私下开小会，说法不正确的是（A）。

【A】：如果私下开小会的内容与会议相关，就不必干涉

【B】：私下开小会的内容可能与会议无关

【C】：私下开小会会分散大家的注意力

【D】：私下开小会会影响会议秩序

试题5、在公司明年战略规划会上，各部门经理都闷不做声，这种片局面是

（C）。

【A】：私下开小会

【B】：私下插入消息和话题

【C】：哑场

【D】：独霸会场

试题6、在组织内，要保证信息流从高层传递到所有部门和员工，最好的沟

通方式是（B）

去留无意，闲看庭前花开花落；宠辱不惊，漫随天外云卷云舒。——《幽窗小记》

【A】：平级形式

【B】：从上到下形式

【C】：综合形式

【D】：从下到上形式

试题7、工作报告有时候并不能取得理想的效果，原因不包括（C）。

【A】：听众没有从思想上真正参与进去

【B】：报告者不管观众是否在听

【C】：开通一条双向交流的渠道

【D】：观众心里想着别的事务而无心听讲述

试题8、在对工作报告的反馈调查中，发现大部分听众都反映没有找到自己

需求的信息，这属于没有考虑（C）。

【A】：听众对当前主题的了解程度

【B】：听众的人数

【C】：听众想通过工作报告得到什么

【D】：听众的特殊需求

试题9、进行工作报告时，如果发现有听众只是在听而没有思考，不可采取

的方法是（D）。

【A】：作阶段性小结，使听众便于掌握叙述的线索

【B】：配合使用视觉的辅助手段，如投影仪

【C】：把与听众联系密切的内容标上重点符号

【D】：打乱原有的报告顺序，以引起注意

试题10、正确使用形体语言有助于工作报告获得良好的效果，下面正确的

做法是（C）。

【A】：目光不要在某个人脸上停留，以免使听众不自在

【B】：照着报告材料往下念

【C】：选择适当的表情来讲述

【D】：为了引起注意，盯着某人看

试题11、在做工作报告时，无论报告材料的准备人是谁，报告人都需要思

考的是（C）。①讲述哪些内容才能够达到预期目的②如何突出自己的演讲

才能③如何树立自己的威信④使用什么方式吸引观众，以进行适当的交流

【A】：③④

【B】：②③

【C】：①④

去留