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操千曲尔后晓声，观千剑尔后识器。——刘勰
1
试卷总分：100
单选题
单选题(共8题,共40分)
开始说明：
结束说明：
1.(5分)
出生不到10天的婴儿能够区别语音与其他声音，出生24天之后的婴儿能够区别
父母和陌生人的声音，这说明幼儿已经具备一定的()。
A、前语言感知能力
B、前语言发展能力
C、前语言交际能力
D、前语言扩展能力
2.(5分)
一般而言，下列不属于幼儿文学作品范畴的是
A、儿歌
B、幼儿散文
C、幼儿故事
D、幼儿小说
3.(5分)
势态语是口语交际活动中传递信息的辅助手段，通过势态语表演可以提高幼儿的
说话能力，下列不属于势态语的是（）。
A、表情语
B、口语
C、身姿语
D、手势语
4.(5分)
对于学前儿童的语言获得，先天与后天相互作用论的代表人物
是（）。
A、乔姆斯基
操千曲尔后晓声，观千剑尔后识器。——刘勰
、阿尔波特
C、让·皮亚杰
D、古德曼
5.(5分)
相声是一门以“说、学、逗、唱”为艺术手段的传统的曲艺形式。引导幼儿开展
相声曲艺活动。其中“逗”可以训练幼儿（）能力？
A、叙述表白
B、声情模拟
C、戏言巧辩
D、声乐再现
6.(5分)
幼儿园讲述活动的设计和组织的第一个步骤是（）。
A、感知理解讲述对象
B、运用已有经验讲述，描述性讲述
C、引进新的讲述经验
D、巩固和迁移新的讲述经验
7.(5分)
儿童最早获得的词是()。
A、专用名词
B、动词
C、比较词
D、相对词
8.(5分)
下列讲述活动中不属于语言形式分类的是()。
A、叙述性讲述
B、描述性讲述
操千曲尔后晓声，观千剑尔后识器。——刘勰
、说明性讲述
D、情景讲述
填空题(共9题,共60分)
开始说明：
结束说明：
9.(6分)
18个月起，孩子的词汇量飞速增长，他们开始对所看到的任何事物命名，心理
学家称之为“词汇爆炸”现象。
10.(6分)
幼儿园语言教育活动是将幼儿置于语言环境和语言信息的传递中，目的是使幼
儿获得语言经验。
11.(12分)
幼儿园语言教育的活动目标一般从倾听
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